高中生物 细胞核教案 新人教版必修1.doc

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1、陕西省澄城县寺前中学高中生物细胞核教案新人教版必修1年级课题细胞核——系统的控制中心班级授课(完成)时间教师(学生)教学目标知识与技能阐明细胞核的结构和功能,尝试制作真核细胞的三维结构模型。过程与方法讲解法情感态度与价值观认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。重点难点重点:细胞核的结构和功能。难点:理解细胞核是细胞生命系统的控制中心。教学方法讲解分析,归纳总结学生自学反馈教学过程新知导学备注●基础知识一、细胞核的分布和功能1.分布:除了高等植物成熟的____________细胞和哺乳动物的成熟的___________等极少数细胞外,真核

2、细胞都有_____________。2.功能:大量事实表明,____________控制着细胞的___________和____________。因此,有人把__________比喻为细胞的“大脑”,细胞的“____________”。二、细胞核的结构1.__________能够控制细胞的代谢和_________,是与细胞核的结构分不开的。请完成下图:注明知识要求:A“识记类”B“理解类”C“应用类”D“能力提升类”()()()()2.细胞核中有DNA,DNA和蛋白质紧密结合成__________。__________和_______

3、_是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。3.__________是极细的丝状物,因容易被__________染成深色而得名。细胞分裂时,_________解体,____________高度螺旋化,缩短变粗,成为____________下清晰可见的圆柱体或杆状的染色体。4.细胞分裂结束时,___________解螺旋,重新成为细丝状的染色质,被包围在新形成的___________里。5.DNA上贮存着___________。在细胞分裂时,DNA携带的___________从亲代细胞传递给子代细胞,保证了亲子代细胞在_________

4、____上的一致性。6.对细胞核功能的较为全面的阐述应该是:细胞核是__________库,是细胞_________的控制中心。细胞既是生物体___________的基本单位,也是生物体___________的基本单位。合作探究备注同一个生物体内所有细胞的“蓝图”都是一样的吗?如果一样,为什么体内细胞的形态、功能如此多样?结构也不完全相同?当堂检测备注1.下列关于细胞核的叙述错误的是()A.具有双层膜结构B.是遗传信息储存的主要场所C.是细胞新陈代谢的主要场所D.是真核细胞中最大的,也是最重要的细胞器2.细胞核最重要的功能是()A.合

5、成蛋白质的主要场所B.进行能量转换和代谢的场所C.直接调节生物体对外界刺激发生反应的场所D.储存和复制遗传物质的场所3.细胞核中与核糖体的形成有关的结构是()A.核膜B.染色质C.核仁D.核孔4.下列物质中,必须通过核孔进入核内的是()A.氨基酸B.RNA聚合酶C.免疫球蛋白D.葡萄糖*5.经实验测得衣藻DNA在细胞中分布如下:84%在染色体上,14%在叶绿体上,1%在线粒体上,1%游离于细胞质中。这些数据说明()A.衣藻的遗传物质主要是DNAB.衣藻DNA的主要载体是染色体C.衣藻细胞质中无DNAD.衣藻染色体由DNA、蛋白质和少量

6、RNA组成6.下列细胞结构中含有遗传物质的是()A.液泡和线粒体B.线粒体和中心体C.中心体和叶绿体D.细胞核和线粒体*7.蛋白质合成是细胞的一个重要的生理过程,下列细胞中,不可能发生此生理过程的是()①神经细胞②肝细胞③哺乳动物的成熟红细胞④高等植物的筛管细胞⑤脂肪细胞A.①②⑤B.③C.③④D.①②③④⑤拓展提升备注核膜的结构特点 在细胞核的外围有双层膜结构,称为核膜。核膜是核的边界,由内外两层单位膜组成。核膜的每层膜厚约6.5nm,两层膜间隔10~50nm的空隙,称为核周腔。有的细胞中,可看到核周腔同内质网的腔隙相连通。在核膜外

7、层的外表面上有颗粒状的核糖体,它们有合成蛋白质的功能。内层核膜与染色质纤维相连,不仅染色质纤维的两端连在核膜上,而且染色体的松散部分也常位于核孔的附近。核孔是细胞核与细胞质进行物质交换的重要通道。在核中装配好的核糖体亚单位,就是穿过核孔复合体进入细胞质的。但是,不是所有的RNA都可以自由穿过核孔,它们只有在核内经过处理,成为mRNA后才能穿出核。核仁 核仁是真核细胞间期核中最明显的结构。在光镜下的染过色的细胞内,或者相差显微镜下的活细胞中,或者分离细胞的细胞核内,都容易看到核仁,它通常是单一的或者多个匀质的球形小体。核仁的大小、形状和

8、数目随生物的种类、细胞类型和细胞代谢状态而变化。蛋白质合成旺盛、活跃生长的细胞,如分泌细胞、卵母细胞,其核仁大,可占总核体积的25%;不具蛋白质合成能力的细胞,如肌肉细胞、休眠的植物细胞,其核仁很小。作业布置备注教(学)

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