新目标、新征程——让我们扬帆起航.doc

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1、新目标、新征程——让我们扬帆起航郭庆平/安全监察部新修订的《安全生产法》已经于2014年12月1日正式颁布实施，新的《安全生产法》对生产经营单位的安全生产保障提出了更高的要求，面对新的《安全生产法》的要求，公司从遵法、守法的角度，对公司新的一年的安全生产工作全面布局。新年的钟声渐去，新的目标已经确定，下一步安全管理的重心和落脚点是强化班组岗位风险管控，将风险控制在合理、可接受的范围之内，以“科技兴安、管理固安、文化强安”为先导，以积极创建一级安全标准化为依托，关口前移、重心下移，实施“一个强化、六项创新”工作规划与部署，作为下一步的工作重点，具体如下：首先是强化班组风险管控。大家都知道，班组是

2、企业的细胞，班组的安全管理好坏，对企业整体目标的实现起着举足轻重的作用，在班组管控上重点抓好以下五项工作，一是严格贯彻落实“员工行为观察、纠偏治违、两临时、两图一表、受限空间作业条件确认、零能源（锁具）管理、危化品一书一签、安全行车10条温馨提示”班组自控8项举措；二是常规、非常规生产经营活动，按照“风险控制措施的优先顺序”，采用“停用--替代---降低--隔离--防护”措施，消除或降低风险；三是规范“检修、技改”项目模板化管理并持续改进；四是推进保持清洁生产，加强6s管理，建立长效机制；五是实施创新改善提案。其次是抓好“六项创新模式”，所谓创新就是在原来的基础上进一步完善、进一步找不足、查原

3、因，力争做到最好。一是抓好“创新教育培训模式”，具体做法一是充分发挥培训讲师人才库的作用，按照培训层次需求，制定培训方案与计划，组织开展“切身利益式员工培训、交流互动式干部培训、头脑风暴式高层培训”，大兴学习之风；二是生产管理干部集中轮训打破常规，深入基层，采用“辅导讲座、考试归档”等形式开展轮训；三是特种作业人员培训采用“现场观摩、‘视频教育”等形式，组织开展针对、具体的应知应会教育培训，真正做到“四懂三会”，四懂”即：“懂性能、懂原理、懂构造、懂用途”；“三会”即“会操作、会维护保养、会排除故障”；四是全员安全技术知识教育培训，采用“因地制宜、因材施教”的教育模式，本着“干什么、学什么；缺

4、什么、补什么”的原则，不间断组织开展并完善培训档案。二是抓好“创新源头预防模式”，具体做法一是履行“新、改、扩”以及生产性工程建设项目“三同时”职责，严格落实“两评一设计；三查一告知；两测两史两档案”管理与控制，杜绝先天性隐患或缺陷，从源头抓好事故预防；二是加强生产性“粉尘、毒物、噪声、射线、高温、高湿”等职业危害因素防范，深化职业危害治理，改善作业条件；三是加强设备设施及工程建设项目档案管理，纳入安全目标绩效考核并实行终身责任倒查，视情节责任大小，严肃追责。三是抓好”创新纠偏治违模式”,具体做法是一是深化隐患排查与治理，每季度第一个月组织开展“纠偏治违”专项行动，落实“五限”、“五同时”、P

5、DCA闭环管理，形成严查、严管、严惩的高压态势和齐抓共管的合力；二是明确“安装、使用、检测、维修、改造、报废、淘汰、注销”等特种设备管理机构职责，完善特种设备技术档案；三是根据季节性特点，制定夏季“七防”与冬季“四防”工作实施方案并落实具体的防范措施；四是不定期梳理彻查“精神障碍、性格怪异、违章违纪行为频发以及恶意攻击他人”的“不放心人员”，发现查实后，报送人力资源中心或劝其回家休息，妥善处置；五是及时更新员工道路交通档案，采用“标示、告知、监控、捆绑、处罚”措施，深化厂内道路交通安全治理，严防交通安全事故；六是全面落实外协施工安全监管责任，严格审验施工资质、方案、相关证件，督办“安责险”，运

6、用“风险抵押金”调控约束，实现安全文明施工。四是抓好“创新应急管理模式”，具体做法一是建立应急救援体系，完善应急救援预案，按期组织开展演练，只求实用、不求好看，增强“百无一疏、无急能应”的意识，提高应对突发性事件的能力；二是落实重大危险源登记建档并定期检测、评估和监控，告知作业人员危害因素、防范及应急处置措施。五是抓好“创新绩效考核模式”，具体做法一是采用纵、横坐标细化、量化全年安全生产目标，逐级落实到各生产机台、车间、班组和个人，一切工作的落实均用考核实施验证；二是按照“部署什么、考核什么、推动什么”的原则，严格目标绩效考核。六是抓好“创新文化管理模式”，具体做法一是采用多种形式组织开展20

7、15版《安全生产规章制度》的培训学习，放大制度执行“谁碰谁挨烫以及碰了就挨烫”的“火炉”效应，每季度组织开展一次制度执行绩效评定并反馈意见；二是“改变安全生产形势，首先改变思想观念”。每周为生产管理干部发送“理性安全·第一管理”的安全文化电子邮件，运用“潜移默化、润物无声”的教育模式，提升安全文化素质；三是倡导“21次行为与习惯”主题宣传，让安全成为一种习惯，发挥各级生产管理干部做员工安全标杆榜样