上机实验是对学生的一种全面综合训练.doc

上机实验是对学生的一种全面综合训练.doc

ID:56722376

大小:74.50 KB

页数:22页

时间:2020-07-06

上机实验是对学生的一种全面综合训练.doc_第1页
上机实验是对学生的一种全面综合训练.doc_第2页
上机实验是对学生的一种全面综合训练.doc_第3页
上机实验是对学生的一种全面综合训练.doc_第4页
上机实验是对学生的一种全面综合训练.doc_第5页
资源描述:

《上机实验是对学生的一种全面综合训练.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、前言上机实验是对学生的一种全面综合训练,是与课堂听讲、自学和练习相辅相成的必不可少的一个教学环节。通常,实验题中的问题比平时的习题复杂得多,也更接近实际。实验着眼于原理与应用的结合点,使学生学会如何把书上学到的知识用于解决实际问题,培养软件工作所需要的动手能力;另一方面,能使书上的知识变“活”,起到深化理解和灵活掌握教学内容的目的。平时的练习较偏重于如何编写功能单一的“小”算法,而实验题是软件设计的综合训练,包括问题分析,总体结构设计,用户界面设计,程序设计基本技能和技巧,多人合作,以至一整套软件工作规范的训练和科学作风的培养。此外,还有很重要的一点是:机器是比任何教师都严厉的检查者。为了达到

2、上述目的,本篇安排了6个主实验单元,除实验0作为预备练习之外,其它各单元的训练重点在于基本的数据结构,而不强调面面俱到。各实验单元与教科书的各章只具有粗略的对应关系,一个实验题常常涉及几部分教学内容。在每个实验单元中安排有难度不等的4~9个实验题,每个题目的题号之后标有难度系数,对于特别推荐题也作了标记。与习题的情况类似,在一个单元之内比较题目难度才有意义。 此外,难度系数是根据题目的基本要求而给出的。每个实验题采取了统一的格式,由问题描述、基本要求、测试数据、实现提示和选做内容等5个部分组成。 问题描述旨在为学生建立问题提出的背景环境,指明问题“是什么”;基本要求则对问题进一步求精,划出问题

3、的边界,指出具体的参量或前提条件,并规定该题的最低限度要求;测试数据部分旨在为检查学生上机作业提供方便,在完成实验题时应自己设计完整和严格的测试方案,当数据输入量较大时,提倡以文件形式向程序提供输入数据;在实现提示部分,对实现中的难点及其解法思路等问题作了简要提示;选做部分向那些尚有余力的学生提出了更严峻的挑战,同时也能开拓其他学生的思路,在完成基本要求时就力求避免就事论事的不良思想方法,尽可能寻求具有普遍意义的解法,使得程序结构合理,容易修改扩充。不难发现,这里与传统的做法不同,题目设计得非常详细。会不会限制学生的想象力,影响创造力的培养呢?回答是:软件发展的一条历史经验就是要限制程序设计者

4、在某些方面的创造性,从而使其创造能力集中地用到特别需要创造性的环节之上。实验题目本身就给出了问题说明和问题分解求精的范例,使学生在无形中学会模仿,它起到把学生的思路引上正轨的作用,避免坏结构程序和坏习惯,同时也传授了系统划分方法和程序设计的一些具体技术,保证实现预定的训练意图,使某些难点和重点不会被绕过去,而且也便于教学检查。题目的设计策略是:一方面使其难度和工作量都较大,另一方面给学生提供的辅助和可以模仿的成分也较多。当然还应指出的是,提示的实现方法未必是最好的,学生不应拘泥于此,而应努力开发更好的方法和结构。在实现的时候应注意,要尽量减少依赖于具体机器计算环境的用法,例如,某些机器上的Pa

5、scal语言编译程序版本允许语言中出现“EXIT”过程调用,作用是终止程序的执行。若使用,也应在注释中指出。这样得出的程序易于在不同机器上运行(有好的可移植性),而这里的主要目的在于培养良好的习惯。Pascal语言是结构化程序设计语言,具有递归能力,可移植性也较好,是特别推荐的实现语言。本篇的一个特点是为实验制定了严格的规范。一种普遍存在的错误观念是,调试程序全凭运气。学生花2个小时的机上时间只找出一个错误,甚至一无所获的情况是常见的。其原因在于,很多人只认识到找错误,而没有认识到努力预先避免错误的重要性,也不知道应该如何努力。实际上,结构不好、思路和概念不清的程序可能是根本无法调试正确的。严

6、格按照实验步骤规范进行实验不但能有效地避免上述种种问题,更重要的是有利于培养软件工作者不可缺少的科学工作方法和作风。在每个实验单元提供了一个完整的实验报告示例,在起到实验报告规格范例作用的同时,还隐含地提供了很多有益的东西,比如,基于数据类型的系统划分方法;递归算法设计方法和技巧;对于有天然递归属性的问题如何构造非递归算法;以及所提倡的程序设计风格等等。但从另一方面看,计算机学科在不断发展,可以使用的语言工具越来越丰富,在本篇中的实验示例还只是应用面向过程的语言进行设计和编写程序,同样的实验题,学生也可以用面向对象的语言来实现。希望书中的实验报告示例能起到一个抛砖引玉的作用,以迎来学生更多更优

7、良的设计范例。华北工学院应用数学系计算教研室2002.8目录1.实验步骤和实验报告规范1.1实验报告的规范2.抽象数据类型2.1复数四则运算2.2有理数四则运算2.3海龟作图3.线性表3.1运动会分数统计3.2约瑟夫环3.3集合的并、交和差运算3.4长整数四则运算 4.栈、队列与递归算法设计4.1 停车场管理4.2车厢调度4.3算术表达式求值演示5.串及其应用5.1 文本格式化5.2 简单行编辑程

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。