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《2018-2019学年高一生物人教版必修1同步训练：第5章 第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第5章第3节ATP的主要来源——细胞呼吸【基础达标】一、选择题1.酵母菌常被用来研究细胞呼吸方式的实验材料,主要原因酵母菌( )A.属于真核生物 B.能进行两种呼吸C.属于兼性厌氧菌 D.能产生二氧化碳答案：C2.下列有氧呼吸具有而无氧呼吸没有的代谢终产物是( )A.丙酮酸 B.二氧化碳 C.水 D.乳酸答案：C3.细胞呼吸的实质是( )A.分解有机物,储存能量 B.合成有机物,储存能量C.分解有机物,释放能量
2、D.合成有机物,释放能量答案：C4.无氧呼吸比有氧呼吸释放的能量少,其原因是( )A.只发生在低等生物中 B.有机物分解不彻底C.酶的催化效率不高 D.反应过程比较简单答案：B解析：无氧呼吸比有氧呼吸释放能量少的原因是有机物氧化分解不彻底,有一部分能量储存在酒精或乳酸中没有被释放出来,故选B。5.有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是( )①都在线粒体中进行②都需要酶③都要氧④都产生⑤都经生成丙酮酸的反应A.①②⑤ B.②③④ C.②③⑤ D.②④⑤答案：D解析：有氧呼吸与无氧呼
3、吸过程都需酶催化,都能产生,都经生成丙酮酸的阶段。无氧呼吸不需要氧,在细胞质基质中进行。6.在呼吸作用过程中,有放出时,则可判断此过程( )A.一定是无氧呼吸 B.一定是有氧呼吸C.一定不是酒精发酵 D.一定不是乳酸发酵答案：D解析：有氧呼吸一定有产生,酒精发酵和乳酸发酵都属于无氧呼吸,但酒精发酵有产生,乳酸发酵无产生,只有乳酸,所以呼吸过程中有放出,不足以判断呼吸作用的类型,但可以确定一定不是乳酸发酵。7.下列有关细胞呼吸原理的应用错误的是( )A.较深伤口包扎宜用透气纱布B.储存种子要
4、晒干C.栽培花卉需适时松土D.新鲜水果储存需低温干燥答案：D8.水果和蔬菜长时间储存、保鲜所需要的条件是( )A.低温,干燥,无氧 B.低温,湿度适中,低氧C.高温,湿度适中,高氧 D.低温,湿度适中,无氧答案：B9.为延长水果的仓储时间,向储存仓中加人氮气和二氧化碳的目的是( )A.抑制有氧呼吸,减少有机物的消耗B.抑制无氧呼吸,减少有机物的消耗C.促进有氧呼吸,保持一定的仓储温度D.促进无氧呼吸,保持一定的仓储温度答案：A二、非选择题10.生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下,据图回答下列问题:1
5、.图中A是__________,其产生的部位是__________.2.反应①②③④中,必须在有氧条件下进行的是__________,反应②发生的场所是__________,可在人体细胞中进行的是__________.3.粮食贮藏过程中,有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为__________。4.苹果贮藏久了,会有酒味,其原因是发生了图中__________过程,请写出上该过程的反应方程式:__________.答案：1.丙酮酸;细胞质基质;2.②;线粒体;①②④;3.种子在有氧呼吸过程中产生了水;4.①③;C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量【能力提升
6、】一、选择题1.下列关于“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验,说法不正确的是( )A.酵母菌常被用作研究细胞呼吸的实验材料,主要原因是其属于兼性厌氧生物B.在有氧呼吸的装置中,应将空气持续通人酵母菌培养液中以保障O2供应C.酵母菌产生的CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄D.酵母菌产的酒精能与酸性的重铬酸钾溶液反应由橙色变成灰绿色答案：B2.为了探究酵母菌的呼吸作用类型,某同学设置了如下图所示的实验方案。下列关于该实验的说法中,正确的是( )A.甲组探究酵母菌的有氧呼吸,乙组探究酵母菌的无氧呼吸B.加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的水分C.甲
7、、乙两组中澄清的石灰水都变混浊,乙组混浊程度更大D.乙组B瓶封口放置一段时间后进行实验时,还要确保瓶内有足够的O2答案：A3.下列关于植物呼吸作用的叙述正确的是( )A.高等植物进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸B.是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别C.呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜D.种子库中贮藏的风干种子不进行呼吸作用答案：C解析：高等植物有些细胞既可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸,如水淹时的植物根细胞,正常情况进行有氧呼吸,水淹时也可进行无氧呼吸,故A错误;有氧呼吸产生二氧化碳,生成酒精的无氧呼吸也可产生二氧化碳,故B错误;呼吸作用
