【苏科版】八年级数学上册第一章 图形的全等 测试卷(Ⅱ)(含答案).doc

【苏科版】八年级数学上册第一章 图形的全等 测试卷(Ⅱ)(含答案).doc

ID:56734604

大小:81.50 KB

页数:5页

时间:2020-07-06

【苏科版】八年级数学上册第一章 图形的全等 测试卷(Ⅱ)(含答案).doc_第1页
【苏科版】八年级数学上册第一章 图形的全等 测试卷(Ⅱ)(含答案).doc_第2页
【苏科版】八年级数学上册第一章 图形的全等 测试卷(Ⅱ)(含答案).doc_第3页
【苏科版】八年级数学上册第一章 图形的全等 测试卷(Ⅱ)(含答案).doc_第4页
【苏科版】八年级数学上册第一章 图形的全等 测试卷(Ⅱ)(含答案).doc_第5页
资源描述:

《【苏科版】八年级数学上册第一章 图形的全等 测试卷(Ⅱ)(含答案).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、八上第一章图形的全等测试卷(Ⅱ)一.选择题(每小题4分,共32分)1.如同所示,正方形ABCD中,点E是CD边上一点,连接AE,交对角线BD于点F,连接CF,则图中全等三角形共有()A.1对B.2对C.3对D.4对2.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,点E.F是AD上的两点,AB=AC,BC=4,AD=3,则图中阴影部分的面积是()A.12B.6C.3D.43.如图,OA=OB,OC=OD,∠O=50°,∠D=35°,则∠AEC等于()A.60°B.50°C.45°D.30°4.如图,△ABC≌△CDA,

2、AB=4,BC=5,AC=6,则△ADC的周长为()A.4B.5C.15D.不能确定5.两个三角形有以下元素对应相等,则不能确定全等的是()A.一边两角B.两边及其夹角C.两边及一边所对的角D.三条边6.如图,∠1,∠2,∠3的大小关系为()A.∠2>∠1>∠3B.∠l>∠3>∠2C.∠3>∠2>∠1D.∠1>∠2>∠37.如图,AB与DC相交于点E,EA=EC,DE=BE,若使△AED≌△CEB,则()A.应补充条件∠A=∠CB.应补充条件∠B=∠DC.不用补充条件D.以上说法都不正确8.如图,点P是AB上任

3、意一点,∠ABC=∠ABD,还应补充一个条件,才能推出△APC≌△APD.从下列条件中补充一个条件,不一定能推出△APC≌△APD的是()A.BC=BDB.AC=ADC.∠ACB=∠ADBD.∠CAB=∠DAB二.填空题(每小题6分,共24分)9.如图,∠BAC=∠ABD,请你添加一个条件:_____________,使OC=OD(只添一个即可).10.已知:△ABC≌△A′B′C′,∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=70·,AB=10cm,则∠C′=____________,A′B′=____________

4、_.11.小明做了一个如图所示的风筝,其中∠EDH=∠FDH,EH=FD=,EH=b,则四边形风筝的周长是___________.12.如图,AE=AD,要使△ABD≌△ACE,请你增加一个条件是__________.(只需要填一个你认为合适的条件)三.解答题(共44分)13.(9分)已知:如图,AD=BC,AC=BD.求证:OD=OC.14.(10分)学校进行撑竿跳高比赛,要看横杆AB两端到地面的高度AC.BD是否相同,小明发现AC.DB在地面上的影子的长度CE.FD相同,于是他就断定木杆两端到地面的高度相同

5、,他说的对吗?为什么?15.(12分)如图,在△ABC中,D是AB上一点,DF交AC于点E,DE=FE,AE=CE,AB与CF有什么位置关系?证明你的结论.16.(13分)如图,公园里有一条“Z”形的林荫小道ABCD,其中AB∥CD,在AB.BC.CD三段路旁各有一条石凳E.G.F,且G恰好为BC的中点,E.G.F三点在同一条直线上,点G与F之间有一座假山,而使得两处不能直接到达.你能想出测量G.F之间距离的方法吗?说明其中的道理.17.如图,延长△ABC的各边,使得BF=AC,AE=CD=AB,顺次连结点D,

6、E,F,得到△DEF为等边三角形.求证:(1)△AEF≌△CDE;(2)△ABC为等边三角形.参考答案1.C2.C3.A4.C5.C6.D7.C8.B9.∠C=∠D或∠ABC=∠BAD或AC=BD或∠OAD=∠OBC10.70°,10cm11.2+2b12.∠B=∠C13.证明:连结AB在△ADB与△ACB中△ADB≌△ACB∠D=∠C在△ADO与△BCO中△ADO≌△CBOOC=OD.14.解:他的说法正确.由于太阳光线是平行的.所以∠AEC=∠BFD.又因为EC=FD.∠ACE=∠BDF所以△AEC≌△BF

7、D.所以AC=BD.15.AB∥CF.证明:在△ABC和△CFE中.由DE=FE.∠FED=∠CEF,AE=CE,得△ADE≌△CFE.所以∠A=∠FCE.故AB∥CF.16.解:因为AB∥CD所以∠B=∠C(两直线平行,内错角相等).又因为G为BC的中点,所以BG=GC(中点的意义).在△BEG与△CFG中.所以△BEG≌△CFG(ASA)所以FG=EG所以要测量FG的长.只要测量出EG的长即可.17.(1)∵BF=AC,AB=AE,∴FA=EC.∵△DEF是等边三角形,∴EF=DE.又∵AE=CD,∴△AE

8、F≌△CDE.(2)由△AEF≌△CDE,得∠FEA=∠EDC.∵∠BCA=∠EDC+∠DEC=∠FEA+∠DEC=∠DEF,∴△DEF是等边三角形,∴∠DEF=60°,∴∠BCA=60°,同理可得∠BAC=60°.在△ABC中,AB=BC.∴△ABC是等边三角形.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。