关于xxxx 年度开展党组织书记抓党建述职评议考核工作的方案.doc

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时间:2020-07-07

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1、关于xxxx年度开展党组织书记抓党建述职评议考核工作的方案局属各支部:    根据县委组织部《关于做好20xx年党委书记抓基层党建述职评议考核工作的通知》和《关于印发20xx年度党委书记抓基层党建述职评议考核工作的方案的通知》精神,结合我局实际,制定xxxx年度党组织书记抓基层党建述职评议考核工作方案。    1、述职评议考核的对象    局属各支部书记书记(x人);    2、述职评议考核的主要内容    (1)突出深入展开“不忘初心、牢记使命”主题教育,推动基层党组织和广大党员深入学习领会贯彻xx新时期中国特点社会主义思想,贯

2、彻落实了党XX和省州党委重大决策部署,增强“4个意识”、坚定“4个自信”、做到“两个保护”等情况;    (2)突出党支部书记担当作为,实行抓基层党建工作第1责任人职责,推动支部实行抓基层党建工作主体责任、支委班子其他成员实行基层党建工作责任,落实了《姚安县贯彻落实了〈州委关于进1步强化基层党建工作责任的106条措施〉的实行方案》等情况。特别是围绕《xxxx年度局党委书记抓基层党建工作责任清单》,理顺体制,完善机制,研究谋划主题教育、”基层党建创新提质年”,落实了基层基础保障等情况;推动“以案促改”、清除流毒影响工作的情况;   

3、 (3)突出落实了xxxx年“基层党建创新提质年”部署,深化党支部规范化建设,实行“万名党员进党校”,强化党员教育管理,推动“互联网+党建”和“6进”工作,加强发展党员和党组织活动质量,展开x个专项整治,在主题教育中抓党组织建设、党员教育等情况;    (4)突出强化政治功能,围绕中心、服务大局,完成XX和省州县党委部署的重大任务情况。机关侧重于贯彻XX和国家机关党的建设工作会议、省委《关于加强和改进全省机关党的建设的实行意见》精神,加强政治建设,做到“两个保护”,做好“3个榜样”,建设模范机关,落实了领导干部两重组织生活,解决“

4、灯下黑”问题;加强风格能力建设等情况;非公有制经济组织和社会组织侧重于落实了《姚安县xxxx年度非公有制经济组织和社会组织党建工作任务清单》,重点要突出展开支部规范化建设,把党员组织起来,把党的工作展开起来,把职工大众凝聚起来,增进健康发展方面等情况。    (5)突出落实了“基层减负年”要求,整治基层党建工作中存在的情势主义、官僚主义问题等情况。整改xxxx年度述职评议考核指出问题和巡查巡察反馈中触及基层党建工作的问题情况。    (6)党的建设其他重要工作落实了情况。    3、述职评议考核的方法步骤    (1)展开综合调研

5、。参加述职的支部书纪要认真梳理xxxx年度县委指出的突出问题,巡查巡察发现触及基层党建工作问题,    xxxx年基层党建工作重点任务推动落实了情况,深入调研、查缺补漏、抓紧整改,做好述职准备。    (2)撰写述职报告。参加述职的支部书纪要结合主题教育,围绕述职内容深入调研了,广泛听取意见建议,在认真总结抓基层党建工作情况的基础上,撰写单位支部总结和个人述职报告。述职报告要把自己摆进去,讲清楚实行第1责任人职责情况、存在的突出问题和下步打算,作出整改许诺。述职要避免只讲面上情况,不讲个人履职情况,只讲下面的问题,不讲个人的问题,

6、重视用具体事例和数听说话,杜绝“虚空飘”。报告字数严格控制在xxxx字之内,总结成绩篇幅不超过3分之1。    (3)召开述职评议会议。    x.时间地点    拟于xx月下旬,在局3楼会议室召开,会期x天。    x.参会人员    (x)约请县委组织述职评议考核指点组。    (x)局党政班子成员、局属各站、所、中心负责人;    (x)党员大众代表:党代表x名、人大代表x名、政协委员x名、大众代表x名,    x.议程安排。会议请局党委书记主持,议程以下:    (x)参加述职的支部书记叙职(每人xx分钟)。每位书记叙职终

7、了后,局班子成员可结合工作分工进行点评;在此基础上,请局党委书记逐1进行点评。    (x)请县委组织述职评议考核指点组领导讲话。    (x)局党委书记总结讲话。    (x)参会的局班子成员、各站、所、中心负责人、党代表、人大代表、政协委员和大众代表进行现场测评。民主评议分为“好、较好、1般、差”4个档次。    (4)考核评定等次。    x.研究肯定考核意见和等次。综合平时掌握、调研了解、领导点评和现场测评等情况,由党委会题会研究后,按“好、较好、1般、差”肯定等次。评价为“好”的比例1般不超过2分之1,“较好”或以下等次

8、应占1定比例。综合评价意见以县委名义向本人反馈,在其所在党委会上通报。    x.考核结果应用。党组织书记抓基层党建工作述职评议考核,与干部年度考核兼顾进行。对抓基层党建工作综合评价等次未到达“好”的,其年度考核结果不得肯定为优秀等次;对综合评价等

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