整体认读音节教学案.doc

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1、整体认读音节zicisirizhichishiyiwuyuyeyueyinyunyingyuan知识和目标：学习整体认读音节yiwuyu方法与技能：掌握整体认读音节与ywü的区别情感与态度：认识整体认读音节教学准备：字母卡片教学过程：1.复习声母yw以及单韵母ü2.复习声母y，像个树杈yyyyīfúyìkēxīng衣服一颗星yīyíyǐyì3.复习声母w，两座房屋wwwfángwū房屋wūwúwǔwù4.复习韵母üǖǘǚǜ5.引出yuyūyúyǔyù注意：ü同y相拼组成整体认读音节时，两点要省掉。6.复习yiwuyu7.联系yiwuyu的四声第2课时知识和目标：复习整体认读音节yeyue

2、yun方法与技能：掌握整体认读音节与yeyueyun与韵母ieüeün的区别情感与态度：认识yeyueyun教学准备：字母卡片教学过程：1.复习韵母ieüeüniēiéiěièüēüéüěüèūnǘnǚnǜn2.由韵母引出整体认读音节ieüeün↓↓↓yeyueyun3.拼读音节yēshùbáiyún椰树白云4.复习yeyueyun的四声yēyéyěyèyuēyuéyuěyuèyūnyǘnyǚnyǜn5.作业练习比较ieüeün与yeyueyunieüeün↓↓↓yeyueyun第3课时知识和目标：学习整体认读音节yinyingyuan方法与技能：掌握整体认读音节与yinyingyuan

3、情感与态度：由iningüan引出整体认读音节yinyingyuan教学准备：字母卡片教学过程：1.复习韵母iningüan2.由韵母引出整体认读音节Üan→yuanin→yining→yingshùyīnxióngyīng树荫雄鹰3.认识yinyingyuan的四声yīnyínyǐnyìnyīngyíngyǐngyìngyuānyuányuǎnyuàn教后感：1.整体认读音节的认识和识记是个难点，学生掌握起来，不太容易2.要加强日常训练第33课时知识和目标：复习整体认读音节方法与技能：掌握整体认读音节yiwuyuyeyueyinyunyingyuan情感与态度：全体掌握教学准备：字母卡

4、片教学过程：1.复习整体认读音节yiwuyuyeyueyinyunyingyuan2.复习整体认读音节的四声yīyíyǐyìwūwúwǔwùyūyúyǔyùyēyéyěyèyuēyuéyuěyuèyūnyúnyǔnyǜnyīnyínyǐnyìnyīngyíngyǐngyìngyuānyuányuǎnyuàn3.练习词语yīfúyǐziyípiànshùyè衣服椅子一片树叶wūyāwútongshùsānsìwǔ乌鸦梧桐树三四五yūyúyǔ淤泥鱼儿下雨yēyéyè椰树爷爷树叶yuèyūnyún月儿头晕白云yuányuǎnyuàn圆圈远近愿意Yīnyìnyīng树荫脚印英雄4.练习整体认读音

5、节zicisirizhichishiyiwuyuyeyueyinyunyingyuan在16个整体认读音节学完后，将它们分成四组，教给学生找规律记忆，将难点分散，化繁为简，各个击破。（1）由4个翘舌声母和3个单翘声母加韵母i构成的，发音比声母长而重：zhichishirizicisi（2）由3个单韵母变化而成，读音不变:yiwuyu（3）由2个复韵母变成，读音不变：yeyue（4）由3个前鼻韵母和1个后鼻韵母带出的：yuanyinyunying还要注意在以后的教学中反复巩固，加深印象。如教学生字时，每次都勾画出整体认读音节，反复训练，强化记忆。第4课时知识和目标：单韵母，声母，前鼻、后鼻

6、韵母，整体认读音节的复习，复韵母方法与技能：掌握所学内容情感与态度：全体掌握教学准备：字母卡片教学过程：1.板书6个单韵母aoeiuü2.复习23个声母bpmfdtnlgkhjqxzcsrzhichishiyw3.复习9个复韵母aieiuiaoouiuieüeer4.复习5个前鼻韵母aneninunün5.复习4个后鼻韵母angengingong6.复习16个整体认读音节zicisirizhichishiyiwuyuyeyueyinyunyingyuan7.练习词语yīfúyǐziyípiànshùyè衣服椅子一片树叶wūyāwútongshùyū乌鸦梧桐树淤泥Yīnyìnyīng树荫脚

7、印英雄板书设计：aoeiuübpmfdtnlgkhjqxzcsrzhichishiywaieiuiaoouiuieüeeraneninunünangengingong