培优题【各类型分数应用题】.doc

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1、.一、分率带数量1、修一条路，已修比全长的多20米，已修80米。这条路长多少米？2、修一条路，已修比全长的多20米，已修全长的。这条路长多少米？3、修一条路，已修比全长的多20米，还剩下100米。这条路长多少米？4、修一条路，已修比全长的多20米，还剩下全长的。这条路长多少米？5、修一条路，已修比全长的少60米，已修180米，这条路长多少米？6、修一条路，已修比全长的少60米，已修全长的，这条路长多少米？7、修一条路，已修比全长的少60米，还剩下180米，这条路长多少米？8、修一条路，已修比全长的少60米，还剩下全长的，这条路长多少米？9、看

2、一本书，已看全书的多60页，还剩下比全书的多20页，这本书有多少页？10、看一本书，已看全书的少60页，还剩下比全书的多20页，这本书有多少页？11、从甲去乙，已行全程的多40千米，还剩下比已行多160千米，这条路长多少千米？12、从甲去乙，已行全程的少40千米，还剩下比已行多160千米，这条路长多少千米？13、修一条路，第一天修全长的，比第二天多60米，还剩下180米，这条路已修多少米？14、修一条路，第一天修全长的Word资料.，比第二天少60米，还剩下180米，这条路已修多少米？15、运一堆煤，第一天运总数的多6吨，第二天比第一天多4吨

3、，还剩下20吨，已运多少吨？16、看一本书，第一天看了全书的多20页，第二天比全书的少10页，还剩下60页，这本书有多少页？看了多少页？17、看一本书，第一天看了全书的多20页，第二天比全书的少10页，两天共150页，这本书有多少页？看了多少页？二、超过单位“1”找对应1、生产一批零件，已生产的比总数的少60个，还剩下总数的，还剩下多少个？2、修一条路，已修比全长的少80米，剩下比全长的多10米，已修多少米？3、某厂男工比全厂的少80人，女工比全厂的少70人，男、女工各多少人？4、甲乙两车同时从AB两地相向而行，当甲行全程的，乙行全程的，这时

4、两人相距220千米，这时甲离离A地多少千米？5、甲乙两车同时从AB两地相向而行，4小时后两车相距120千米。已知行完全程甲要10小时，乙要12小时，AB两地相距多少千米？6、甲乙两车同时从AB两地相向而行，6小时后两车相距120千米。已知行完全程甲要10小时，乙要12小时，AB两地相距多少千米？7、某班共分四组，一、二两组占全班人数的，二、三、四这三组占全班的，二组24人，全班多少人？Word资料.三、离中点找对应1、汽车从甲去乙，当行了全程的时离中点60千米，此时离甲地多少千米？2、汽车从甲去乙，当行了全程的时离终点60千米，此时离甲地多少

5、千米？3、汽车从甲去乙，当行了全程的时离中点120千米，此时离甲地多少千米？4、汽车从甲去乙，当行了全程的时离点120千米，此时离甲地多少千米？5、汽车从甲去乙，当行了全程的又20千米时，离中点30千米，此时离乙地多少千米？6、汽车从甲去乙，当行了全程的少20千米，离中点30千米，此时离乙地多少千米？7、汽车从甲去乙，当行了全程的又20千米时，离中点60千米，此时行了多少千米？8、汽车从甲去乙，当行了全程的少20千米时，离中点60千米，甲乙两多少千米？9、汽车从甲去乙，行了全程的，若自行20千米就超过中点5千米，甲乙两地相距多少千米？10、汽

6、车从甲去乙要行8小时，行了3小时离中点60千米，甲乙两地原来多少千米？四、一半找对应1、看一配上，第一天看了全书的，第二天看60页，已看和剩下的一样多，这本书共有多少页？2、从甲地去乙地，第一小时行30千米，第二小时行全程的，正好行到中点，甲乙两地多少千米？Word资料.3、运一堆煤，第一天运了总数的，第二天运80吨，这时剩下比已运的多10吨，已运多少吨？4、运一堆煤，第一天运了总数的，第二天运80吨，这时剩下比已运的少10吨，已运多少吨？五、超产找对应1、生产一批电视机，实际上半月完成240台，下半月生产360台，这样全月超过计划，超过计划

7、多少台？2、生产一批电视机，实际上半月完成计划的，下半月生产360台，这样全月超产，这个月实际生产多少台？3、生产一批电视机，实际上半月完成计划的，下半月生产360台，这样全月超产100台，这个月实际生产多少台？4、原计划生产一批零件，上半月完成计划的，下半月完成计划的，全月超产600个，实际生产多少个？5、原计划生产一批零件，上半月完成计划的，下半月完成计划的，实际生产1700个，超产多少个？6、原计划生产一批零件，上半月完成计划的，下半月完成计划的，计划生产1200个，超产多少个？Word资料.7、甲乙两组计划每天共生产零件540个，实际

8、甲比本组计划多，乙比本组计划多36个，这样两组共比计划多86个，乙组生产了多少个零件？六、增补找对应1、仓库大米运出后，又运进3.9吨，这时大米比原来多，现在大米多