幼儿园中班下学期家长工作计划.doc

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1、幼儿园中班下学期家长工作计划幼儿园中班下学期家长工作计划幼儿园中班下学期家长工作计划幼儿园中班下学期家长工作计划幼儿园中班下学期家长工作计划幼儿园中班下学期家长工作计划幼儿园中班下学期家长工作计划1  1、情况分析  通过上学期各种家长工作的展开,家长对我们实行的新课程及对幼儿发展的意义有了进1步的了解,家教观有了进步,家长参与主题的积极性提高了,特别是祖辈家长还积极地参与到我们家长助教和各项活动中来。但由于年纪轻,学历低,家长中仍普遍存在着缺少正确的家庭教育方法,对教育孩子缺少耐心,常常采取体罚或变相体罚等现象。  部份有1定学历、重视教育的家长常常忙于工作

2、,把家教的任务交给了祖辈家长而自己却忽视了与孩子心灵的沟通,也造成了家教与幼儿园教育的不同步。多数家长由于平时工作比较繁忙,没有足够的时间参加班级内的各种活动,缺少与老师正面接触,而爷爷奶奶又不能很好的转达和领会,造成交换上的不足。  在多数家庭中普遍存在着过于放任、溺爱孩子的现象。因此,我们要加强家教指点工作的展开,努力转变家长的育儿观念,引导家长在家庭中养成良好的教养方式。  2、家长工作目标  1、在总结上学期工作的基础上,继续通过各种情势的活动,加强教师与家长之间的沟通。增进幼儿园与家庭的双向交换,促进家长对班级活动的了解。  2、帮助家长建立正确的教

3、育观念,家园共同努力增进孩子们的全面发展。  3、努力营建家园协力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的密切度和和谐度。  4、结合本班家长的实际情况,找准切入点,提高家长对班级工作的参与度,调动家长的积极性。  3、重点工作与措施  在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:  1、通过《幼儿成长档案》及时向家长反馈幼儿在园情况,让家长更好地了解幼儿园的教育及幼儿发展情况,增进家园共育。  2、加强与家长的交换与沟通,以家访、约访、电话、接送时的交谈等情势,了解每位孩子的兴趣和

4、爱好,和家长的需求和是不是愿意参加班上的活动。  3、按时更换家长园地内容,让家长了解本班教学大纲不断向家长提供新的幼教信息。  4、每学期向家长开放半日活动,使家长了解孩子在园的生活学习情况。  5、鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。  6、做好接送工作。来园和离园时,请家长做好插卡工作,确保幼儿的安全。  幼儿园中班下学期家长工作计划2  1、指点思想  《纲领》指出:“家庭是幼儿园重要的合作火伴。应本着尊重、同等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”本学期我班以实行家园同步教育为突破口,统整各

5、方教育资源,从而使家长建立了正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,提高了家庭教育水平,提高家长素质,共同用科学的方法启发和开发幼儿的智力,增进了幼儿素质的全面提高。  2、家长工作目标  1.通过交换了解到幼儿在家的生活习惯,行动习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。  2.通过展开各种各样情势的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,园刊等,向家长介绍科学育儿的知识,宣扬新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长建立符合时势的家教观。  3.展开丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,展开对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除

6、后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。  4.结合节日,展开家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,促进了家园之间的情感交换。  3、家长工作措施  1.有针对性的与家长交换,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。  2.认真填写《家园联系栏》向家长宣扬科学育儿的知识。  3.召开家长会,定期发放调查表。  4.向家长宣扬春季育儿的’保健知识。  5.发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积累工作。  6.征求家长意见,做好反馈工作。  4、具体月工作安排  (1

7、)3月份  1、做好新学期幼儿接待工作,及开学仪式仪式。  2、及时更换家园联系栏内容。  3、对未及时入园的幼儿做好家访工作。  4、为家长会的展开做好准备工作。  5、对网站的照片及教育笔记及时更换。  (2)4月份  1、整好班级幼儿常规。  2、对主题墻内容及时更换  3、做好家长工作。  4、备好每节课,争取让每一个幼儿都能理解。  5、保证每个幼儿的安全。  (3)5月份  1、做好班级观摩准备工作。  2、以班级为单位,结合51劳动节展开“劳动真快乐”主题教育活动,如叠毛巾、剥鸡蛋、浇花、擦桌子、整理玩具、帮食堂择菜、捡树叶等,点缀歌曲《劳动最光

8、荣》、绘画《自己的劳动情况》丰富51主

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