幼小衔接入学测评卷.doc

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1、幼升小入学测试1.先让孩子画一幅画，由这个画展开话题，和孩子聊，主要是测试孩子的表达能力和思维能力。2.听觉注意力测试：鹦鹉学舌，老师说什么，学生说什么。A.小明在打电话。B.小明在晚上打电话。C.小明在晚上9点打电话。D.小明在晚上9点用爸爸的手机打电话。E.小明在晚上9点用爸爸的手机给爷爷打电话。F.小明在晚上9点用爸爸的手机给在北京的爷爷打电话。G.小明在晚上9点用爸爸的手机给在北京陪奶奶看病的爷爷打电话。H.小明在晚上9点用爸爸的手机给在北京陪奶奶看病的爷爷打长途电话。（5个以下，注意力比较分散，复述5-6个及格，7句一般偏上，8句

2、注意力非常集中）3、感统测试：桌上随手拿起四件东西：手机，笔，尺子，橡皮。当我拿起手机，学生举右手。当我拿起笔，学生举左手当我拿起尺子，学生两个手都举起来。当我拿橡皮，学生什么都不举。(共10次，如果能做对8—9个，可以打“优”，记住4—7个，可以打“良”，记忆数字少于4个，记忆速度偏差。)5、手脑速算（考孩子的反应，左右脑的协调能力）1）孩子跟着老师数数（边数边用手指一起）1-10（数2-3遍）2）倒着数（10-1）边做手势3）简单的加减法：（6个及格，7—8良好，9—10优秀）1+2=2+2=5+1=5+3=9-6=6+3=7+2=9-

3、3=8-6=7-5=