文化生活知识框架图(第二单元).doc

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1、文化生活知识框架图(第二单元)1.民族节日:蕴涵民族文化因素、是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日是民族文化的集中展示2.文化遗产:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。对研究人类文明演进有重要意义、对展现世界文化多样性具有独特的作用。文化多样性的集中表现建立学习型社会必将促进文化的传承和创新1.文化多样性的地位:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力2.世界文化的共性与个性(见补充1)3.为什么要尊重文化多样性?(必要性)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求;尊重文化多样性是实现世界

2、文化繁荣的必然要求。4.怎么样尊重文化多样性?①树立正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步②承认世界文化多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各国文化一律平等的原则文化多样性要求文化传播1.文化传播的途径:①商业贸易②人口迁徙③教育④其他途径:亲朋聚会、出外旅游、文化活动、宗教活动、外交活动……2.文化传播的媒介:现代文化传播手段-----大众传媒。特点:面向大众、超越时空局限、传播各地大量信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。是现

3、代文化传播的主要手段。真正开始面向大众传递信息的标志:印刷术的推广文化传播1.文化交流对中国和世界的作用:A、古代中华文化曾源源不断地向外辐射和传播,为世界文化的发展作出了贡献。B、外域文化也不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步2.对文化传播的正确态度:(1)吸收各国优秀文明成果。(引进来)(2)做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。(走出去)文化传承1.传统文化;在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化2.传统文化继承性的表现:(1)传统习俗。(2)传统建筑。(3)传统文艺。(4)

4、传统思想3.传统文化的特点:①相对稳定性(保留基本特征、具体内涵因时而变)②鲜明的民族性(维系民族生存和发展的精神纽带)③历史继承性4.传统文化在现实生活中的影响:传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用;反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。5.对待传统文化的正确态度:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用过程文化继承性文化继承要求文化发展1.文化继承与文化发展的关系(见补充2)2.影响文化发展的因素:(见补充3)继承和发

5、展本质文化创新的源泉和动力:社会实践。1.为什么要进行文化创新?(1)、必要性:文化发展的实质就在于文化创新。(2)作用:①文化创新可以推动社会实践的发展。②文化创新能够促进民族文化的繁荣。2.怎样进行文化创新:(文化创新的途径)(见补充4)文化创新的源泉和作用文化创新文化创新的途径1.重要性·是新世纪新阶段我国全面建成小康社会的任务之一。2.教育在文化传承中起着特别重要的作用,教育和学习方式的改进,对文化传承产生越来越重要的影响。3.现代科技突飞猛进,“知识爆炸”要求人们改变传统的教育方式和学习方式。4.现代信息技

6、术飞速发展,为学习方式的改进提供了物质条件。为什么综合探究:建立“学习型社会”1.全民学习、终身学习是“学习型社会”的核心内涵。2.国家要为人们学习提供物质条件和手段,推动教育信息化和构建终身教育体系,这是建立“学习型社会”的内在要求,从而使每个公民都可以接受所需教育。3.每个公民都应树立终身学习理念,让学习成为一种生活习惯,不断提高学习能力、就业能力和创业能力,以实现全面发展。是什么怎么做补充:1.文化的民族性与世界性。(1)文化的民族性。①表现:各民族文化之间存在着差异。②原因:各民族间经济的和政治的、历史的和地

7、理的等多种因素的不同。(2)文化的世界性。①表现:不同民族文化有共性和普遍规律。②原因:世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律。(3)关系:文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。2.文化继承和文化发展的关系:①继承与发展是文化发展的同一过程中的两个方面。②继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。③文化传承要求“推陈出新,革故鼎新”,在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。3.影响文化发展的重要因素:①生产力与生产关系的矛盾,决定着社会制度的变化,

8、也决定着文化的发展方向。②科学技术的进步是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展重要因素。③思想运动往往催生社会变革,促进文化的发展。④教育在传承中的作用:教育作为人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。4.文化创新的途径(1)根本途径(实践):社会实践是文化创新的源泉、动力

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