教师个人发展规划工作总结.doc

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1、教师个人发展规划工作总结教师个人发展规划工作总结教师个人发展规划工作总结教师个人发展规划工作总结教师个人发展规划工作总结教师个人发展规划工作总结教师个人发展规划工作总结教师个人发展规划工作总结教师个人发展规划工作总结教师个人发展规划工作总结教师个人发展规划工作总结教师个人发展规划工作总结教师个人发展规划工作总结教师个人发展规划工作总结教师个人发展规划工作总结教师个人发展规划工作总结教师个人发展规划工作总结教师个人发展规划工作总结虽然刚刚加入教师的行业中，但承蒙各位领导的信任，在本学年我担负了6年级语文教

2、学工作和1年级班主任工作，这两项工作都得到了学校的高度重视，同时作为1名年轻教师也让我倍感压力，但是我始终深信只有在兢兢业业的努力工作下，才能把强大的压力转化为动力，在工作中超出自己、提升自己。现将本学期的专业发展作以总结。　　1、教学方面1丝不苟　　在本学期我进1步端正教育思想，建立以学生为本的新教学观念，积极学习新课改的精神和新课标的内容，深入细致的备好每节课。认真研究教材，广泛浏览大量参考资料，准确掌控难重点，难点，制定符合学生认知规律的教学方法及教学情势。注意弱化难点强调重点。教案书写认真，其实

3、不断归纳总结成集，提高教学水平。认真上好每节课，力求每节课都给学生1个精彩，1个欣喜，1个深入的收获和1个学习人生上的启示。在教学中提高学生的素质，保证每节课的质量。力争在每节语文课上有所突破、有所创新。不断的提高自己的课堂教学水平，并坚持做课件，保证堂堂使用多媒体来辅助教学。　　2、集体合作精成而至　　每学期为了提升教师专业水平、优化课堂教学，学校都进行了校本课堂研讨课，每次的研讨课对我来讲，都是1次最好的学习机会。在本学期1年4班刘宏老师参加了我区的教学大赛，在刘老师1次次的试讲后，所有语文组的教师

4、都能群策群力，弥补本节课的不足，每一个难点必究，每节课必精研细磨，大家团结协作，在工作中不断探究教学思想，进行教学策划，使我在这个进程不断积累和成长。　　3、学生辅导与教学成绩　　上半学期我承当了6年级的语文教学工作，这个班的学生学习品质差，没有良好的学习习惯，但经过1段时间的学习、训练和调剂，学生的状态逐步好转，既有了初中生的思想意识和行动方向，在学习上也有了1定的思惟增深和文本积累，在全市毕业生考试中，并获得了较如人意的成绩。　　在下半学期我承当了1年2班的班主任工作和语文、数学教学工作，对1年级的

5、学生来讲，培养学生良好的学习习惯是最重要的，只要有了良好的学习习惯，学生的学习成绩自然就会有所提高，所以本班成绩比较理想。　　4、用读书充实和提高自己　　本学期我参加了区里举行的读书演讲活动，把自己这几年的读书心得结合工作，进行了疏理，和各位同仁沟通、交换，演讲稿《读书之乐乐在读书》1文，在《长春教育》发表。读书不是1时，而是1世，在往后的工作中，我还用知识来武装自己、丰盈心灵，充实生活。　　5、科研工作　　本学期我参与研究市教育科学”105”计划我校的课题《生本教学模式与现代学习策略的研究》、《各学科

6、教学中培养学生积极心理品质的研究》、《新课程背景下各学科课堂有效教学策略的研究》和《小学生诚信教育研究》4个课题的研究。在研究进程中我勤写文章，在总结经验中历练自我。充分利用业余时间多读书，认真浏览教育名著，将所得所感及时记录下来。在“读”的基础上，学会“想”和“写”，常常性地把自己的思想体会写出来。　　6、参加学校校本培训情况　　本学期我严格要求自己，积极参加学校组织的各次校本培训。与学年教师相互扬长避短，教学相长，认真完成学校的各种学习笔记和听课记录，通过校本培训，学习教育理论，在理性认识中丰富自我

7、。繁忙之余我仍尽力坚持读教育专著，及时作好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志，如：《人民教育》、《福建教育》、《中国教育报》、《中小学教育》等，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，对自己的教育教学工作都具有指点意义。　　7、积极使用现代信息技术　　充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，应用新理论，提高教学效果。利用课余时间学习电脑，提高了自己的计算机水平。　　8、不足和努力方向　　1学期行将结束，我也将不断反思、克服缺点，更加深入的探

8、讨在课堂教学中与学生的情感沟通，在以后的教学工作中以情导学，做1个学生更喜欢的教师，以推动本身业务的不断成熟。　　为进1步加强教师专业发展，提高教师队伍的整体素质，我校牢牢围绕上级教育行政部门的文件精神，积极转变培训观念，创新培训模式，提高培训成效，多渠道、多情势、多层次地展开了教师专业发展文本的制定和教师培训工作，也获得了1定的成效。　　1、制定切实可行的计划，明确目标　　根据上级有关文件精神，对比我校实际，根据新情势下校外教育发展的要求