仁和中学学科渗透法制教育教研活动方案.doc

仁和中学学科渗透法制教育教研活动方案.doc

ID:56788527

大小:14.00 KB

页数:4页

时间:2020-07-11

仁和中学学科渗透法制教育教研活动方案.doc_第1页
仁和中学学科渗透法制教育教研活动方案.doc_第2页
仁和中学学科渗透法制教育教研活动方案.doc_第3页
仁和中学学科渗透法制教育教研活动方案.doc_第4页
资源描述:

《仁和中学学科渗透法制教育教研活动方案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、仁和中学理科综合组“学科渗透法制教育”主题教研活动工作方案随着社会对公民素质的新要去,素质教育的推进更深入,同时学校教育教学的任务也在不断的充实。为切实开展学科渗透法制教育教研工作,切实推动我校教育教学工作、带动全校教师专业化成长,从而提高教育教学质量,结合学校安排,特制定此主题教研活动方案。一、指导思想以教师培训学习和课堂教学为主阵地,以“探索有效法制教育渗透”为突破口,以教研组为基本研究单位,有序开展主题教研活动。二、工作目标1、理论提升。以“中小学学科渗透法制教育指导纲要”、“贵州省中小学学科渗透法制教育教师培训手册”、【黔教法发(2011)152号文件】、【黔教法发(2011)334号

2、文件】及《学科教学与法制渗透》为学习研讨载体,组织广大教师认真学习理论方法,用新理念武装头脑,在学习中研究,在研究中学习和提高。使广大教师端正教育思想,进一步更新教育观念,树立正确的教育观,学生观,改进教学方法,提高教师学法、用法能力,从而提高学生法律意识,为学生终身发展奠定基础。2、能力提高。以教学实践为载体,通过教师学习、教师与教师的互动与交流,提高教师课堂渗透法制教育的教学能力和研究教学能力。3、组织机制。构建教研长效机制,进一步落实各项教研制度,使日常教学工作和主题研究,教师专业成长融为一体,形成自我发展,自我提升,自我完善,自我创新的内在机制,形成在研究状态下的职业生活方式。三、实施

3、策略(一)加强领导,明确责任。为使理科综合教研组学科渗透法制教育教研活动扎实有序的开展,形成以教研组长带头,组内骨干教师为学习培训及实施骨干,全组教师共同参与的研究活动机制。1、学科渗透法制教育工作小组。组长:刘勇(理科综合组教研组长)骨干:孟从琴(数学)杨鹏(数学)杨世学(物理)朱彬(生物)成员:组内其他教师(二)强化管理,有效实施。1、认真制定可行的教研组主题教研活动方案。教研组和教师个人在学校主题教研领导组指导下,认真学习和实施,落实教研组活动计划,完成教研任务。2、建章立制,严控过程。在学科渗透法制教育工作中,教研组教师必须在主题教研过程中严格执行下列规定。(1)、教研组长及时做好上下

4、协调沟通,保证信息交换的流畅。(2)、严格按照主题教研活动工作实施步骤,组织教师围绕主题开展学习培训及听评课活动。(3)、以学科渗透法制教育为出发点,组织好本组教师进行观课议课、反思、交流等一系列教研活动。并负责组织督促教师撰写整理相关材料及材料的收集上交。(4)学科渗透法制教育工作小组教师,要经常深入教学第一线,参与到主题教研活动各个环节中去,严格把关,加强督导,切实把学科渗透法制教育工作落到实处。四、主要活动1、专题学习,2011年9月起分阶段组织教师通过集体学习和自学一下内容:(1)“中小学学科渗透法制教育指导纲要”;(2)“贵州省中小学学科渗透法制教育教师培训手册”;(3)【黔教法发(

5、2011)152号文件】、【黔教法发(2011)334号文件】;(4)《学科教学与法制渗透》。2、课堂实施,在教师掌握一定的理论和操作方法后,结合学校的安排开展系列学科渗透法制教育公开课观课议课活动。五、保障措施严格按照学校对教师参加教研活动的绩效考核办法落实各项工作。仁和中学理科综合教研组2011年9月仁和中学理科综合组“学科渗透法制教育”主题教研活动工作方案2011年9月

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。