教研工作计划.doc

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1、教研工作计划教研工作计划教研工作计划教研工作计划教研工作计划教研工作计划教研工作计划教研工作计划教研工作计划教研工作计划篇1　　1、指点思想　　全面实行素质教育为中心，以深入推动课程改革为重点，坚持“专家引领、骨干带动、同伴互助、自主发展”的策略，通过1系列扎实的教研活动，努力解决教师在教学中遇到的问题或困惑，锤炼1支合格稳定、业务精良的教师队伍；重视提高课堂教学的有效度，大面积提高我校教育教学质量；终究到达增进教师专业成长、学生全面发展、构成学校办学特点、办学水平整体提升的目的。　　2、工作重点　　1、重视实效，深化课程改革　　以各级科研课题为笼

2、头和契机，科学推动课程研究与改革。力争老师们在课程资源开发、教学与学习方式的改变和师生评价制度的改革等方面有新的突破或收获。　　2、加强建设，改进课堂教学　　抓好教师队伍专业化建设，坚持常规教研活动，展开有效、扎实的集体备课。组织老师们积极参加区市各级教研活动，通过专家引领和本身修炼相结合的方式，增进老师们转变教育观念，改变教学方法，着力打造中青年骨干教师，建立个性化、特点化、品牌化教师队伍。　　3、实行监控，提高教学质量　　力争管理规范科学，帮助老师们牢固建立教学的规范意识，加强备课、上课、批改作业、辅导学生、检查测评等常规教学工作的指点，增进我

3、校教育教学质量的大面积提高。　　4、重视活动，增进全面发展　　带领各教研组、各科任老师组织并引导学生参加各级各类学科活动，使学生在丰富多彩的活动中，将书本知识与现实紧密结合起来，让学生在体验中学习，在实践中感悟，从而增进学生均衡发展。　　3、工作措施　　1、以课题为突破口，加强教研组建设，增进校本教研活动的展开。学校将对课题研究加强管理力度，实现分层管理，有效展开相干教研活动，探讨新课程实行中的经验和困惑，提高我校教师教育科研的能力。本期重点催促数学组、英语组整理、搜集课题资料，做好课题中期阶段小结工作。　　2、继续扎实常规教研，以提升教学效果和教

4、学质量为终究目的。集体备课作为教师合作探究的1个平台，有益于发挥群体的智慧，有效地弥补教师个体备课进程的不足，更能使教师在思想认识上相互融注自己的教学观点，在碰撞交锋中端正自己的教学行动，在实践中提升自己的教学理论，从而提高我校教师的整体教学水平。每周的集体备课活动要认真落实，要求每次活动有计划，有主题，有记录。情势上做到有学习，有反思，有讨论。同时还要注意做到“两结合”：个体研究与集体备课结合，个体实践与集体研讨结合，增进教师备课质量的提高，为提高课堂教学质量提供基本保障。　　3、以“优秀教师经验转化”为抓手，展开行动研究。组织老师们观摩优秀教师

5、的课堂教学，从中汲取营养；充分发挥我校骨干教师的示范引领作用，进行深入有效的课堂教学研究；调动教师参与教研的热忱，增进我校教师教育教学水平的整体提升。　　4、做好常规教学的监督、调控。定期对教师的备课、上课、作业批改和辅导学生进行检查，并予以指点，增进教师反思、调剂自己的课堂教学和教育行动，打造高效课堂，推动我校教学质量的延续提高。　　5、以期中测试为契机，帮助教师熟习、掌控教材，改进教学，提升水平。特别是期中检测结束后，每位教师要结合测试成绩进行质量分析，对自己的前期教学进行反思，总结经验、感悟方法，思考困惑和改进的地方，同时在教研组内进行交换，

6、共同分享、共同提高。　　6、以新进教师培训活动为载体，增进教师间的交换和协作。学校将以“尊重人、鼓励人、发展人”为主旨，努力营建和谐和谐的人际环境，创设民主积极的学术氛围。各师徒结对教师主动沟通、积极交换，探讨教学实践中遇到的问题，多进行课堂教学的互听互评活动。各教研组要及时指点，组织教师积极探讨教学方法，相互鉴戒教学经验，引导教师用思考的眼光审视教学，努力提高课堂教学的效益。　　7、以学科活动为平台，各级教研工作为主线，展现我校师生风采。　　各教研组设计别具特点、符合学生年龄特点的学科活动，给予学生1个展现自我风采的舞台和机会，从而增进他们对学科

7、文化知识的学习。语文组主要弄好学生课外积累、学科比赛等活动。数学组主要做好学科比赛培训、口算速算、小专题研究等活动。英语组主要做好校园英语环境营建、学科比赛培训、等活动。综合组组织好校园阳光体育、田径队训练、校运会、等活动。每位老师要积极撰写论文、教学故事、教学案例，对各类比赛活动积极参与，精心准备，力争获得良好成绩。　　教研工作计划篇2　　1、指点思想　　进1步解放思想，认真贯彻落实20xx年省基础教育工作会议精神，依法实行和科学实行新课程，牢牢捉住深化教育改革、提高教学质量“10项工程”的工作主题，不断创新工作思路和方法，坚持“增进学生全面发展

8、和毕生发展”的教研工作方向，以教师发展为本，重视教师主体参与，加强实践反思，提倡合作学习。全面利用现代教育技术手段展开网络