九年级英语Unit2预习学案.doc

九年级英语Unit2预习学案.doc

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1、Unit2Iusedtobeafraidofthedark.SectionA(1a—2c)学习目标:知识目标:本节课的单词、短语及含usedto的句型。能力目标:学生能运用usedto结构,谈论过去与现在的不同。情感目标:培养学生积极健康的心态,学会谈论事物的发展和变化,明白事物是不断发展、变化的道理。预习任务:任务一认读并识记1a-2c相关单词和短语。过去常常___________任务二运用usedto询问某人过去的特征1、回忆有关描述人的外貌特征及个性的词语,完成部分1a表格2、运用表中词汇对自己过去的外貌特征及个性汇报给同学们。Iusedtobeshort._

2、__________________________________________________________________________________________________________________________________任务三读2a,2b听力材料并归纳掌握如下短语和句子:弹钢琴_______踢足球_________对…更有兴趣___________在游泳队_________________你不记得我了吗?____________________________?人们的确变了。__________________________

3、____________。预习诊断:一、根据句意和首字母完成句子或用所给单词的适当形式填空。1.Amyusedto___________(play)soccer.2.Hissisterusedtobequiet,nowsheiso.3.Ourheadteacherisverys__________.Weoftengetnervouswhenweseehim.4.He'sI____________inplayingthepiano.5.Localpeopletherearevery_________.(friend)6.Iheardsucha_________(fun

4、)jokelastnight二、单项选择1.MyfatheranEnglishteacher.A.usedtoB.isusedtoC.usedtobeD.wasusedtobe2.Amyusedtohavelonghair,she?A.usedB.didn’tC.didn’tuseD.usedn’tto3.Wherelivebeforeyoucomehere?A.didyouusedtoB.didyouusetoC.usehetoD.heusedto4.Theseboysareveryinfootball.A.interested,playingB.interest

5、ed,playingtheC.interesting,playD.interesting,playthe预习质疑:通过预习,你还有哪些疑问:课中实施:(一)预习交流1.小组讨论。2.老师解疑。(二)精讲点拨(三)训练拓展1.小组谈论1a.2.听录音完成1b,两人练对话完成1c.3.听录音完成2a,2b,两人练习对话完成2c.(四)系统总结本节课我学会了Unit2Iusedtobeafraidofthedark.SectionA(3a—4)学习目标:知识目标:1.本节课的单词、短语和句子。2.掌握“usedto+动词原形”和“beafraidof”的用法。能力目标:掌

6、握如何用“usedto+动词原形”和“beafraidof”来描述人的性格和特点。情感目标:通过对本节课的学习使学生学会分析目前所面对的问题。预习任务:任务一读、理解3a、3b的容,完成下列单词和短语。飞机___________使害怕;使恐惧______________非常害怕的,极度恐惧的_______________入睡____________高地方___________在小组的前面讲话____________任务二读、理解3a、3b的容,完成下列句子。1.我过去经常还怕黑。_________________________________2.你过去常常害怕黑暗

7、吗?___________________________3.我开着卧室的灯睡觉。______________________________预习诊断:一、根据句意和首字母完成句子1.Thelittleboyisquiteshy.Heist_______ofspeakinginpublic.2.Mypartnerusedtobea______ofbeingalone.3.Iwasterrifiedofflyinginana.4.Heissleepingwithallthelightso.二、单项选择1.Ialwaysgotosleepthelight.A.in,

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