部编版四年级下册语文优秀ppt口语交际：说新闻【教案匹配版】推荐❤.ppt

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1、谈话导入莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就像没有阳光。”书籍是我们最好的朋友，让我们获得快乐，让我们变得聪慧。说说你最喜欢看什么书。明确要求我们生活在现代社会里，时时处处都能感受到新闻的存在。你们平时用什么方式来了解新闻？听广播、看电视、读报纸、上网……这些方便、快捷的途径，让我们随时都能了解国内和国外的新闻，拉近了世界与我们的距离。口语交际：说新闻在你最近了解的新闻中，选一则感兴趣的和同学交流。要说明新闻的来源，把新闻讲清楚，不要随意更改内容。最后，还可以说说自己对这则新闻的看法。准确传达信息　清楚、连贯地讲述说新闻的时候你认为要注意些什么？大方自然　声音洪亮　吐

2、字清晰　有感染力　姿势　语速　表情规范语言C919国产大型客机预计于2021年交付使用。北京获得了2022年冬奥会的举办权。我国预计在2020年发射火星探测卫星。本市将新增一座儿童游乐园。小组模拟现在让我们都来试一试，把搜集到的新闻材料试着用三言两语叙述出来，努力做到语言精练，可以说说自己对这则新闻的看法，也可以就自己感兴趣的问题提问。请一组同学，分别作为新闻发言人和记者，老师当主持人，其他同学当嘉宾。小型新闻发布会主持人：明天就是中华人民共和国成立70周年的纪念日。现在由我主持有关这个纪念日的“小型新闻发布会”，新闻发言人是✕✕✕，与会记者是✕✕✕。首先有请新闻发

3、言人✕✕✕发布新闻。模拟2019年国庆庆典前夕的新闻发布会现场，情境如下：新闻发言人：欢迎大家出席今天的新闻发布会。2019年10月1日是中华人民共和国成立70周年纪念日，我们国家将举行一系列庆祝活动。主持人：下面请现场记者提问。记者：今年国庆阅兵的规模会不会比往年更大？是否能够看到一些先进的武器装备？新闻发言人：今年国庆阅兵的规模总体上会比往年阅兵的规模要大一些，还会有部分先进武器装备首次亮相。记者：请问这次国庆阅兵的目的和意义是什么？新闻发言人：这次阅兵彰显我国国威、军威，激发全国人民的爱国热情，体现国庆庆典特色，展现新时代强军风采，动员和激励全国各族人民为实现

4、中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。评价小型新闻发布会主持人：我们的“小型新闻发布会”到此结束。感谢新闻发言人✕✕✕，感谢到场记者✕✕✕。请大家对我们这一组的表现进行评价。人人参与，分组交际将学生搜集到的新闻按时政、体育、教育、娱乐和其他类新闻进行分组。每组推选出一名主持人。小组内交流各自搜集到的新闻，选出大家比较感兴趣的两则，请搜集者当本组新闻发言人，其他人扮演记者。召开小组的“小型新闻发布会”。小组内评选出“最佳新闻发言人”“最佳新闻”“头条新闻”“热点新闻”等。通过参加今天的“小型新闻发布会”，你有什么收获呢？我们生活在新闻之中，新闻是观察社会、走进社会的一个

5、窗口。作为新世纪的建设者，我们从小就要学会有意识地关心国内外大事，要努力做到“家事国事天下事，事事关心”，不做闭目塞听的“书呆子”，养成收看、收听新闻的习惯。同时，我们还要通过各种渠道锻炼自己的口才，增加自己的胆识。我们以后还会经常召开这样的“小型新闻发布会”，希望更多的同学能通过这种活动锻炼自己，提高自己。