教务部岗位职责.doc

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1、教务总监岗位职责：1、制定教师招聘计划、教师标准，和招聘工作流程，严格按照招聘计划、教师标准、招聘工作流程开展招聘工作2、根据公司或学校发展制定教师资源规划，做好优秀教师储备；积极配合公司项目开展，做好相应教师的招聘和储备。3、制定试用教师待遇标准，协助新入职教师办理或完善相关聘用手续。4、制定新入职教师培训目标、计划以及培训方案，严格按照培训目标、计划、方案组织新教师培训工作。5、制定教师学习、培训计划和方案，并组织所有教师的阶段性业务学习、培训工作。6、制定和完善教师工作手册（教学工作标准、工作流程、工作内容、工作注意事项、拒绝事项），并组

2、织培训学习。7、制定和完善教学教师管理制度，并组织公司其他制度和公司发展规划以及项目更新的学习和培训。8、组织多类型教师活动，调动教师工作积极性和业务素质提高。9、组织公司安排必要的学习和培训，每次学习或培训后总结报告。10、负责学校各项教学管理制度教学评估制度、常规部门管理制度、教务管理制度、教学培训制度等的制定、修改和完善；11、教学课程的设置及教学进度控制。12、对任课教师的进行考评管理及教学工作的质量控制13、通过巡查发现学校教学过程中的问题并组织进行解决，不断提升学校教学质量，充分了解学校师资力量及需求，做到教师资源重组，合理调配。1

3、4、教师管理各项制度的制定和完善。教师制度的贯彻和执行。15、教师请假、调课的批准和安排，教师离职批准和交接安排。16、不合格教师的认定、处理办法、调整方案。17、协助校长拟订学校的教学机构设置、职权划分，落实教学规范化管理工作；18、学校教学资源信息的统计，监督授课质量，并不断制订提高教学方案与方法；19、参与学校发展规划，把握教学发展方向；20、配合市场等其他部门的宣传和招生工作；21、上级交代的其他工作；教务主任岗位职责：1、保管教务专员的学生档案、完善管理档案;2、向任课老师了解学生的学习进度、学习状况、学习态度、行为习惯等,向学生家长

4、反馈,与教务专员协调做好回访工作;3、组织相关人员召开学生家长会;4、协调教师与学生、家长间的关系;5、完善和开发英语教学课程体系，与教务专员协作帮助老师认真完成各项续读和家长工作；6、负责教研教学教务流程的制定和监督实施；7、负责教师招聘、培训和考核流程的制定和实施；8、负责学员、家长及顾问和兼职教师服务流程的制定；9、根据排课表安排课程表，通知家长及任课老师。10、安排教师上公开课，配合市场部门进行学校各项市场宣传和招生工作；11、上级交代的其他任务；教务专员岗位职责：1、接收电子档案后的半天之内要首次电话回访家长。2、回访结束时，可与家长

5、约定下次回访的时间及内容，如通知上课时间等，要在当日内录入回访日志。3、负责学员的维护和管理；学员学习过程的协调；定期与家长沟通、汇报学生在校学习情况；与家长沟通，处理、解决投诉及建议；4、根据和家长沟通的记录开始建立管理档案。5、新生上课三周后，完成《学生学习管理方案》，并在第四周上课时交给家长。6、在收到教师的教学计划、授课记录后，半个工作日内分装到学生的档案袋里。7、针对每一次的上课情况，都要在课后与任课教师、学生、家长进行沟通；8、每两周1-2次回访记录作到及时、主动、全面。9、学生的月考成绩、期中考试成绩、期末考试成绩要在得知学生成绩

6、后的一周内录入系统的“学习成绩记录”中。10、每月最少给所管理的学生做一次学生的成长记录卡，录入系统的“学习评价”中11、承担保单、续单任务,做好续费动员工作，完成续费任务；12、上级交代的其他任务；教研主任岗位职责：1、以课堂的教学管理为主，并做好学员授后跟踪及学员的考核备案工作。2、负责指导教学活动及教学质量的监控，教学进度的制定和协调，学期及年度教学计划的制定和修改，并指导教学常规工作3、组织师资培训，总结推广评优课；对教师进行培训及考核；对不合格教师进行整改或淘汰。4、教学相关资讯的收集和处理；5、保持与学员的沟通与联系，及时处理教学管

7、理工作中的问题；6、协助教务处理与教学相关的事务；7、教师的招聘，安排与调配，新教师试讲课的评价；8、及时汇总工作情况，并上报上级领导；9、配合市场部进行各项市场宣传和招生工作；10、坚守教学一线，每月授课课时不少于20课时；11、上级领导交代的其他任务；