文明班创建活动实施方案.doc

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1、文明班创建活动实施方案为了使我校创建文明班活动,走向规范化、科学化,使文明班评比工作更加深入、扎实地开展,在广泛听取师生的意见和建议后,经学校行政会议通过《文明班创建活动实施方案(试行)》修订。一、文明班评选领导小组。组长:分管德育工作副校长副组长:政教处主任、副主任成员:值日领导、教师,班主任二、以学校为单位开展文明班评选活动,由政教处组织实施。三、评选文明班的各项数据由值日教师、政教处、教导处、总务处、团委、学生会等部门采用一定的形式进行检查登记。四、值日教师将有关检查情况记录、综合后,在黑板栏公布,

2、然后交政教处存档。五、每学期进行二次文明班评比,前后半学期各考核一次,将考核结果在全校张榜公布,并为文明班颁发奖状。六、文明班评选活动实行量化检查、考核。1、半个学期内每班“有关项目加分总分─有关项目扣分总分”为该班实得总分。2、普通班实得总分在5分以上、重点班实得总分在15分以上均可评为文明班。七、文明班的评选结果,作为期末先进班集体评比的主要依据。在一学期内凡获得两次文明班称号的班级,均可参加先进集体的评比,获得一次文明班称号的班级可参加表扬班集体评比。八、文明班的条件。1、尊敬师长好(1)遇见师长主

3、动问好,下课让教师先离开课室。(2)向老师发问先举手,回答问题要起立。(3)进入学校各处室、教师办公室先报告,并经教师同意后方可进入。2、学习风气好(1)上课认真,课堂秩序良好。(2)早读、自习课、晚修安静。(3)独立、依时完成作业。(4)勤上学,无故旷课、迟到、早退现象。(5)考纪考风好。3、遵纪守法好(1)周一参加升旗仪式人数齐,且穿校服,队伍整齐,严肃认真。(2)按规定佩戴校章、团徽。(3)衣着整洁、仪表端庄。(4)集会、外出活动、劳动秩序良好。(5)课间无追逐、打闹等现象,预备铃响后马上进课室,等

4、候上课。(6)认真落实《源西中学法制教育十不准》要求。(7)严守国家法令和地方法规,无违法犯罪行为。4、文明礼貌好(1)学生不吸毒、不抽烟、不喝酒。(2)不观看黄色书刊、影视、录像;不听不健康音乐;不进入营业性电子游戏室、网吧和歌舞厅。(3)校园内使用普通话,礼貌用语,不讲粗话、脏话。(4)团结友爱、互相尊重、互相帮助,不惹事生非、不动手打人、不聚众斗欧、不招引校外人员来校打架闹事。(5)乐于助人、拾金不昧,不偷窃、勒索他人财物。5、清洁卫生、环境保护意识好(1)课室、走廊、保洁区按学校规定按时打扫。(2

5、)保洁意识强,无乱涂、乱画、乱吐、乱丢、乱倒现象,墙上无脚印、鞋印、球印(指本班卫生管理范围内),自行车按指定点停放整齐。(3)课室收拾、布置整洁,责任区清洁。6、文体活动好(1)认真上好体育课。(2)认真上好“两操”,队伍整齐、动作规范。(3)认真组织、积极参加课余文娱体育和其它第二课堂活动。7、爱护公物好(1)爱护校舍、课桌椅、门窗、玻璃。(2)节约用水、用电。(3)爱护学校一切教育教学设施设备、实验仪器、电器等。8、安全守纪好(1)严格遵守交通规则及学校用电、防火、防偷、游泳等安全规定。不出安全事故

6、。(2)认真落实《源西中学安全教育四要十不准》要求。九、1、各类竞赛获得名次集体:个人:竞赛项目级别一二三四五六文娱体育艺术国内302826242322省内252321191817市内1614121098区内864校内653级内432学科省内353230272625市内252220171615区内1086校内864班内543级内各项其它评比432竞赛项目级别一二三四五六文娱体育艺术国内302826242322省内252321191817市内1614121098区内864校内653级内432学科省内3532

7、30272625市内252220171615区内1086校内864班内543级内各项其它评比432竞赛项目级别一二三四五六文娱体育艺术国内302826242322省内252321191817市内1614121098区内864校内653级内432学科省内353230272625市内252220171615区内1086校内864班内543级内各项其它评比4322、在各类报刊杂志发表文章。(1)学校《西韵》报采用稿每篇加1分;(2)市级报纸、刊物采用稿每篇加4分;(3)省级报纸、刊物采用稿每篇加8分(4)国家级

8、报纸、刊物采用稿每篇加16分;3、好人好事类别说明审核人级内按影响大小分别加6、5、4、3分下级领导校内表彰按影响大小分别加15、13、10、8分政教处区级表彰按影响大小可分别加20、18、16分政教处市级表彰按影响大小可分别加35、30分德育领导小组4、其他加分情况:(1)推普活动开展好的班级根据实际加2—8分。(2)纪律(课堂、课间、集队、集会、劳动、外出活动等纪律)好的班级加5—10分。(3)两操检查情况好的班级,根据检

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