语数英各德育渗透点一览表.doc

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1、一年级语文上册德育渗透点课题德育渗透点入学教育热爱学校汉语拼音aoe热爱汉语拼音、热爱学习识字(一)1、一去二三里热爱祖国语言、激发学习兴趣2、口耳目热爱汉字3、在家里孝敬长辈4、操场上安全课文1、画热爱祖国语言2、四季热爱大自然3、小小竹排画中游热爱大自然4、哪座房子最漂亮热爱大自然5、爷爷和小树热爱大自然6、静夜思热爱古诗词7、小小的船热爱大自然8、阳光珍惜时间9、影子爱科学10、比尾巴爱科学、友爱识字(二)1、比一比热爱汉字2、自选商场讲文明3、菜园里热爱劳动4、日月明热爱大自然课文11、我多想去看看热爱

2、科学12、雨点儿热爱大自然13、平平搭积木热爱科学14、自己去吧有胆量15、一次比一次有进步有胆量16、小松鼠找花生热爱小动物17、雪地里的小画家热爱科学,热爱大自然18、借生日爱护小动物19、雪孩子爱护小动物20、小熊住山洞爱护小动物一年级语文下册德育渗透点课题德育渗透点1汉字家园(一)进一步教会学生掌握字理识字的方法,培养学生对汉字学习的兴趣,热爱祖国文字。2动物天地青蛙写诗小蝌蚪找妈妈动物乐园引领学生留意观察周围事物,鼓励学生大胆想象,培养学生爱护小动物,主动探索自然规律的良好习惯,从小树立热爱大自然与独

3、立生活意识。3劝学劝学冬冬写字小猫钓鱼教育学生学会珍惜时间,明白勤奋学习的重要性,养成认真写字,认真做事的良好习惯。 4乐趣   古井看地图的乐趣学会查字典感受诗歌表达的意境,体会夜空的美妙神奇。   会看地图,对观察产生兴趣,增长学问。   学会主动借助工具进行学习。5汉字家园(二)鸟的乐园了解和认识鸟类,自觉建立保护鸟的意思,培养热爱大自然的情感。6我家的亲属我家的亲属一个中国字引导学生了解生活中的亲属知道他们的称呼,从中感悟亲情,珍视亲情。学会在具体的语境中识字,在读中感受浓浓的父女情,品味亲情带来龙去的

4、幸福和快乐。7故事里的智慧乌鸦喝水司马光砸缸曹冲称象比力气乌鸦喝水的故事告诉我们遇到困难要认真思考,用实际的办法解决问题。司马光砸缸告诉我们遇事要沉着冷静,做事要果敢机智。曹冲称象告诉我们遇到问题要积极开动脑筋,想办法。比力气则让学生学会灵活地面对问题,巧妙地处理问题。8幽默鱼儿捎来的信在幽默中品味生活乐趣,学会豁达地面对人生。9朋友赠汪伦体会朋友间深情厚谊,感受友情的珍贵与美好。关怀迪斯尼和米老鼠感受关怀和被关怀的幸福滋味,学会善待自己,关心他人。体验交朋友的快乐,学会交朋友。10春夏秋冬春晓~夏日~山行白雪

5、歌送武判官归京(节选)听声~花名歌感受古诗的韵律美、意境美,诗中所写四季的美,激发学生对大自然美好河山的热爱。培养爱花情素,激发对美好生活的向往之情。11诚信手捧空花盆的孩子诚实的华盛顿曾子杀猪知道诚信是美德,诚信是做人的根本,自觉做一个诚实守信,说到做到的人。12赶集农贸市场赶集了解农贸市场热闹繁荣的原因,懂得珍惜眼前的幸福生活。1汉字家园(一)进一步教会学生掌握字理识字的方法,培养学生对汉字学习的兴趣,热爱祖国文字。2动物天地青蛙写诗小蝌蚪找妈妈动物乐园引领学生留意观察周围事物,鼓励学生大胆想象,培养学生爱

6、护小动物,主动探索自然规律的良好习惯,从小树立热爱大自然与独立生活意识。3劝学劝学冬冬写字小猫钓鱼教育学生学会珍惜时间,明白勤奋学习的重要性,养成认真写字,认真做事的良好习惯。 4乐趣古井看地图的乐趣学会查字典   感受诗歌表达的意境,体会夜空的美妙神奇。   会看地图,对观察产生兴趣,增长学问。   学会主动借助工具进行学习。5汉字家园(二)鸟的乐园了解和认识鸟类,自觉建立保护鸟的意思,培养热爱大自然的情感。6我家的亲属我家的亲属一个中国字引导学生了解生活中的亲属知道他们的称呼,从中感悟亲情,珍视亲情。学会在

7、具体的语境中识字,在读中感受浓浓的父女情,品味亲情带来龙去的幸福和快乐。7故事里的智慧乌鸦喝水司马光砸缸曹冲称象比力气乌鸦喝水的故事告诉我们遇到困难要认真思考,用实际的办法解决问题。司马光砸缸告诉我们遇事要沉着冷静,做事要果敢机智。曹冲称象告诉我们遇到问题要积极开动脑筋,想办法。比力气则让学生学会灵活地面对问题,巧妙地处理问题。8幽默鱼儿捎来的信在幽默中品味生活乐趣,学会豁达地面对人生。9朋友赠汪伦关怀迪斯尼和米老鼠体会朋友间深情厚谊,感受友情的珍贵与美好。感受关怀和被关怀的幸福滋味,学会善待自己,关心他人。体

8、验交朋友的快乐,学会交朋友。10春夏秋冬春晓~夏日~山行白雪歌送武判官归京(节选)听声~花名歌感受古诗的韵律美、意境美,诗中所写四季的美,激发学生对大自然美好河山的热爱。培养爱花情素,激发对美好生活的向往之情。11诚信手捧空花盆的孩子诚实的华盛顿曾子杀猪知道诚信是美德,诚信是做人的根本,自觉做一个诚实守信,说到做到的人。12赶集农贸市场赶集了解农贸市场热闹繁荣的原因,懂得珍惜眼前的幸福

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