中1班 半日活动方案.doc

《中1班 半日活动方案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、中1班半日活动方案一、来园、自主游戏、生活（7：30——8:35）内容：自主游戏（幼儿玩自己的玩具、和伙伴交换玩具玩）生活（照看青青自然角、幼儿自行盥洗、吃点心、和同伴交换玩具及在老师的提醒下个别孩子更换运动鞋。）观察要点：1、关注孩子来园时是否主动和老师及同伴打招呼，相互交换玩具等。2、培养孩子是否用愉快的情绪参与自主游戏，并与伙伴们一起游戏。3、培养孩子是否有序的进行点心。二、运动、生活、自由活动（8：35——9：50）（一）运动：1、律动活动：巴拉拉小魔仙、身体妙妙妙2、分散活动：材料提供：废旧纸箱、各类球、沙包、纱巾、塑料篓、流星球等观察要点：1）是否能有方向地投掷，提高手

2、眼协调能力。2）运动情绪是否愉快，是否能积极的参与到运动游戏中。3）是否能和伙伴相互配合一起来游戏。3、集体游戏：猫捉老鼠几更天、切西瓜（二）生活、自由活动观察要点：1、尝试做值日生，有初步的责任意识。1、能否有序把脱下来的衣服叠放整齐，自觉地摆放于衣帽架。2、能感受到做“整洁宝宝”的快乐。三、学习活动（9：50——10：10）活动名称：我们会长高（美术）活动目标：1．用图像或符号表现人体的外形特征。2．萌发快快长高的愿望，体验自己健康成长的快乐。活动准备：1．卡纸、记号笔、蜡笔、纸巾。活动过程：一、观察研讨、比较现在和以前的自己1、谈论自己小时候和现在有哪些地方不一样。2、如果刘

3、老师现在请你给自己拍张照片，想想照片里的自己会是什么样的。二、师生共同“拍照”1、今天刘老师也来给你们拍个照片，猜猜我的照片会是谁？2、教师示范共同确定头在画纸上的位置，在纸的上方画头部，我是中班的小朋友，我长高了（在纸的最上端开始画头部以及五官）共同确定头在画纸上的位置，说说脸上有什么？3、按由上而下的顺序，由幼儿提示，教师逐一添加头发、眉毛、眼、鼻、嘴、耳等部位。4、观察人物整体特征，分辨头、身体和四肢。看看画面上的人体的其他部位，说说还可以再画些什么。5、哟，来看看刘老师拍的照片出来了，真是一个顶天立地的男子汉（小女孩）啊！三、幼儿制作1、在纸的上方画个大大的脸。2.、有顺序

4、地画出身体各部位的特征3、添加某些细节，注意画的时候不要画到相框外面去。4、先画完的幼儿可以拿纸巾帮照片打点灯光，增加色彩！四、展示作品、交流分享1、把自己的作品和师生共同创作的人物画放在同一基底线上，一起来欣赏一下我们的全家福，比一比画中人物的高矮。2、寻找作品中的细节，比一比谁画得更仔细。四、角色游戏（10：10——10：50）内容：旺旺超市、光明医院、球球家、龙吟小区，新天地，我的舞台我做主，形象设计室观察要点：1、是否能愉快的参加角色游戏活动。2、在游戏中，培养幼儿的交往意识。3、遇到问题，是否能用交流、配合和合作的方式与同伴共同解决。五、生活（午餐、餐后散步、午睡）（10

5、：50——12：00）内容：午餐、餐后散步、睡前小故事观察要点：1、观察幼儿是否能够一口饭、一口菜、一口汤地用餐，并学会不挑食，保持桌面整洁。2、培养幼儿餐后漱口的习惯。