小熊不刷牙教案.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。小熊不刷牙教案篇一:小熊不刷牙绘本阅读《小熊不刷牙》活动目标:1.仔细倾听故事,认真观察画面,理解小熊从不爱刷牙到爱刷牙的转变过程。2.知道牙齿的重要性,懂得要爱护牙齿,坚持每天刷牙。活动准备:PPT活动过程:一、观察幻灯片,根据画面猜测故事情节。1.小朋友,今天郑老师给你们带来了一位朋友,(播放幻灯片1)它是谁,你们认识吗?这只小熊还有一个好听的名字,叫做哈利。咦,他在做什么呢?(他把嘴巴咧得大大的。)哎呀!他是在做鬼脸呢?还是在向我们展示

2、他洁白的牙齿呢?小熊的牙齿又白又漂亮,可是原来小熊的牙齿可不是这个样子的。小熊和它的牙齿之间还发生了一个故事,我们一起来看看吧!8此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。2.播放幻灯片1,这个故事的题目叫做《小熊不刷牙》,大家猜猜哈利为什么不刷牙?(他不喜欢牙膏的味道,他不喜欢牙刷硬硬的,牙刷太大了,会戳到他的嘴巴,所以他就不喜欢了??)哈利因为许多的原因不想刷牙,可是妈妈偏偏又让它每天刷牙,这可怎么办呢?它想出了一个什么办法呢?我们接着往下看。4.播放幻灯片3,你看,小熊哈利躲在

3、浴室里了,哈利在做什么?(把牙膏偷偷用水冲掉),耍小聪明的哈利为什么要骗妈妈在刷牙?(他不想被妈妈知道他没有刷牙,知道了会挨骂)这句话可以省去(你认为刷牙真的很麻烦吗?小朋友,你会每天早晚按时刷牙吗?)5.播放幻灯片4,一天晚上,小熊哈利在干吗?哈利睡着了做了一个梦,梦里会发生什么事呢?播放幻灯片5,晚上小熊做梦,梦到自己的牙齿怎么了?它一开始心情怎么样?6.播放幻灯片6,哈利会梦见谁?大灰狼和小兔子看见了,嘲笑他:“哇,你连牙齿都没有了,你还是一只熊吗?你怎么说话,怎么吃东西呀?所有人都会笑话你的。哈哈哈哈哈哈哈哈”7.

4、播放幻灯片7,那到底没有牙齿的小熊还能吃东西吗?小熊听了小白兔和大灰狼的嘲笑,心里很不服气,就挠挠头,走回家。桌上摆放了许多好吃的食物,我们来看看有什么?鲜鱼、坚果、还有干蘑菇。全都是小熊最爱吃的,它馋得直流口水,用叉子叉起了一块鱼排,可是却没有牙齿咬,鱼排吃不到肚子里去,它又不服气地想吃其它的食物,可是却都没有成功。8此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。8.播放幻灯片8,渐渐失望的哈利大哭起来,他讨厌被嘲笑,讨厌饿肚子,看着所有的小动物都有牙齿,而他没有,他该怎么办?小朋友你

5、们来帮哈利想想办法吧!9.播放幻灯片9,你们真会动脑筋想到了这么多的办法,我们来看看后来哈利又梦到了谁,它帮哈利想到了什么办法。一只在森林里盘旋的猫头鹰向他飞来,坐在他身边,然后问道:“哈利,没有牙齿是件很痛苦的事情吧?你应该把牙齿找回来啊。但是,你能保证会把你的牙齿刷得干干净净的吗?而且保证能做到每天早晚都刷牙吗?”“嗯,是的,我一定能做到!”哈利大声说道??10.播放幻灯片10,梦醒了,其实所有的牙齿都乖乖的长在哈利的嘴里。播放幻灯片11从这一天起,哈利就一直坚持天天刷牙,早晚刷牙,牙齿就一直都是干干净净的,爸爸妈妈也

6、很高兴:“哈利,这样多好,不是吗!”现在哈利终于有一口洁白坚硬的牙齿了,它再也不必为吃东西而烦恼了。二、讨论如何保护自己的牙齿8此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。小朋友们,哈利的又白有健康,那你们的牙齿白吗?健康吗?张开大嘴巴让老师和小朋友们看一看,老师发现有些小朋友的牙齿比哈利的牙齿还要白,那你是怎么让你的牙齿变得这么白、这么亮的呢?幼儿分享自己的护牙经验:(每天早晚刷牙、刷牙要刷干净、不要吃甜食、不能吃冰冷的或者是滚烫的食物、不能吃坚硬的食物等。)括号里的少说一些,抓住刷

7、牙为重点,小班的孩子也不可能知道这么多。小结:小朋友们,你们说刷牙重不重要呀?听了这个故事,要不要每天都刷牙呢?小朋友们要爱护自己的牙齿,坚持每天刷牙,这样就不会长蛀牙,也不会疼,牙齿才会健健康康的。三、游戏:刷牙。游戏时可以播放关于刷牙的音乐小朋友今天真棒!老师还给你们准备了一件礼物,看看这是什么?(一只可爱的大牙刷)让它来和小朋友们玩游戏好吗?播放音乐用大牙刷帮小朋友刷牙。结束语:小朋友的牙齿有没有变白呀,现在带上我们的大牙刷去帮小一班的宝宝刷牙吧!四、延伸活动。开展绘画活动《我的牙刷》。篇二:教案《小熊不刷牙》活动《

8、小熊不刷牙》活动设计活动准备:1、《小熊不刷牙》绘本2、牙齿模型、牙刷、牙膏、牙杯、小毛巾。活动目标:1、知道牙齿的重要性,懂得爱护牙齿,坚持每天刷牙。8此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。2、仔细倾听故事,认真观察画面,理解小熊哈利从不爱刷牙到每天刷牙的转

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