人教版六年级语文上册第二单元测试卷.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。人教版六年级语文上册第二单元测试卷篇一：人教版小学六年级语文上册第二单元测试题人教版小学六年级语文上册第二单元测试题班级姓名家长签名一、看拼音写词语。（10分）yìránmiǎnlìchàdàoménglóngqīliáng()()()()()kāncèzhēnzhìqiánghànwēiéxīuzhù()()()()()二、按查字典要求填空。（9分）1.如果知道“凄”的字形，不知道读音，应用查字法查字典，它的部首是，再查画，用“凄”组成的两个词：、。2.如果知道“

2、施”的读音，不知道字形，应该用查字法查字典，音序是，音节是。在字典中“施”有四种解释：①实行；②用上、加上；③给予；④施舍。在“施工”一词中“施”应选第种解释。三、辨字组词（4分）浆（）挠（）嘲（）侠（）桨（）饶（）潮（）挟（）3此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。四、把词语补充完整。（4分）（）崖（）壁如（）如（）可（）一（）水（）石（）（）天（）地（）（）起伏安（）乐（）（）山（）岭五、选择恰当的关联词。（6分）不但……还……如果……就……不管……都……虽然……但是……只有……才能……因为……所以

3、……1．（）天气很冷了，（）爷爷仍然坚持锻炼身体。2.（）坚持锻炼，（）会有强壮的体魄。3.（）用本国的工程师来修筑铁路，他们（）不再过问。4.詹天佑（）接受了修筑铁路的任务，（）提前两年竣工了。5.（）今天是星期天，（）我们不上学。6.（）遇到什么困难，我们（）想办法克服。六、按要求改写句子。（8分）1.人怎能不可以向命运挑战？（改成陈述句）2.湖面平静。（改成比喻句）3.河水流淌。（改成拟人句）4.只有讲卫生，大家的健康和疾病才有保障。（用修改符号改病句）七、阅读《詹天佑》回答问题。（10分）詹天佑不怕困难，也不怕嘲（cāo3此资料由网络收集

4、而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。cháo）笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。?大概??差不多?这类说法不应该3