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1、吉林省实验中学2019-2020学年高二生物下学期期中试题第I卷（选择题，共60分）一、选择题（本题包括40小题，每小题只有一个选项符合题意，1-20题，每小题1分，21-40题，每小题2分，共60分）1.埃博拉病毒是迄今发现的致死率最高的病毒之一，尚无有效治疗方法。埃博拉病毒的潜伏期从2天到21天不等，目前感染埃博拉病毒的已知主要渠道是直接接触感染者的血液、分泌物及其他体液，或接触感染者的尸体。下列有关病毒的叙述正确的是（）①病毒无细胞结构，一般由蛋白质和核酸构成②结构简单，只有核糖体一种细胞器③埃博拉病毒可在
2、实验室中用牛肉膏蛋白胨培养基培养④该病毒增殖时，遗传信息和氨基酸等原料由宿主细胞提供⑤病毒是生命系统的最基本结构层次⑥病毒的遗传物质是DNA或RNAA.①③B.②⑤C.①⑥D.③⑤2.下列有关病毒的叙述中，正确的是（）A.病毒和其他生物一样，也具有细胞结构B.一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞C.病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行D.在人工配置的培养基上就能培养病毒3.有关病毒的起源及与细胞的关系，目前最能被接受的是：生物大分子→细胞→病毒。下列观点能支持“病毒的起源是在细胞产生之后”的是（）A.所有病毒都
3、是寄生的，病毒离开细胞不能进行新陈代谢B.有些病毒的核酸与哺乳动物细胞的DNA某些片段的序列十分相似C.病毒的化学组成简单，只有核酸和蛋白质两类分子D.病毒是目前发现的结构最简单的生物4.对生命系统认识正确的是（）A.蛋白质、核酸等大分子属于生命系统的一个层次B.生态系统这个层次代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物C.生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次，是每种生物个体都具备的-11-D.能完整表现生命活动的最小生命系统是细胞5.下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是（）①一片草原
4、中的全部动植物②龙凤湿地③黎明湖中的全部鱼④一片竹林中的全部竹子⑤一片农田中的全部生物⑥培养皿中的大肠杆菌菌落A.⑥⑤②B.③④⑥C.⑤①③D.④①⑥6.下列有关细胞学说的叙述正确的是（）A.细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性B.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞C.施莱登和施旺发现了细胞，是细胞学说的主要创立者D.魏尔肖提出了“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是对细胞学说的重要补充7.若用圆圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、乳酸菌(c)、硝化细菌(d)、酵母菌(e)、细菌(f),则这些概念的从属关系
5、正确的是（）fcfeebbcddaaA.B.ffdeedccbbaaC.D.8.下列关于真核生物和原核生物的表述正确的是（）A.真核生物是指动物、植物等高等生物,细菌、病毒和真菌都属于原核生物B.真核生物是指由真核细胞构成的生物,原核生物是指由原核细胞构成的生物C.人体的成熟红细胞无细胞核,所以属于原核细胞D.真核生物的个体都是肉眼可见的,原核生物的个体都必须借助显微镜才能观察到9.若在显微镜下观察到如图所示两个视野，由视野A转换到视野B的做法中，错误的是（）A.要观察甲物体，装片应向左移动B.换高倍物镜应先升高
6、镜筒再转动转换器C.要保证更好的观察亮度,应换用较大的光圈D.换成高倍镜后可调节细准焦螺旋使物像清晰10.下列是有关显微镜使用的叙述，前一项是操作，后一项是目的，其中正确的是（）-11-A.转动转换器——换用不同放大倍数的目镜B.调节细准焦螺旋——调节视野亮度C.调节光圈——调节视野的大小D.调节反光镜——调节视野的亮度11.如图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是( )A.①比②的放大倍数大,③比④的放大倍数小B.把视野里
7、的标本从图中的乙换为丙时,应选用③,同时适当调暗视野C.从图中的乙转为丙,正确的调节顺序是:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋D.若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是②③⑤12.下列有关图示的分析中,不正确的是（）A.如果该图为组成活细胞的化合物,则A中含有的元素为H、OB.如果该图表示的是组成活细胞的化合物,则A是蛋白质C.如果该图表示的是组成活细胞的元素,则A是氧元素D.如果该图表示的是活细胞中的元素,则其中Mo的含量很少13.关于生物体内元素的叙述,正确的是（）A.生物体内含有的元素,无机环
8、境中都能找到,但各种元素含量差异较大B.人体肌肉细胞中数量最多的化学元素是H,因此,H是最基本的元素C.生物细胞内微量元素有Fe、Mn、Cu、Zn、B、Mg等D.植物细胞中含量最多的元素是C,C是构成细胞最基本的元素14.现提供新配制的斐林试剂甲液（0.1g/mLNaOH溶液）、乙液（0.05g/mLCuSO4溶液）、蒸馏水，则充分利用上述试剂及必需的实验用具，能鉴别出下
