英语教师工作总结.doc

英语教师工作总结.doc

ID:56871137

大小:58.00 KB

页数:27页

时间:2020-07-16

英语教师工作总结.doc_第1页
英语教师工作总结.doc_第2页
英语教师工作总结.doc_第3页
英语教师工作总结.doc_第4页
英语教师工作总结.doc_第5页
资源描述:

《英语教师工作总结.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、英语教师工作总结英语教师工作总结英语教师工作总结英语教师工作总结英语教师工作总结英语教师工作总结英语教师工作总结英语教师工作总结英语教师工作总结英语教师工作总结英语教师工作总结我工作已满6年了,1直认为自己是1名普通而平凡的教师,没有显赫的战功,没有骄人的事迹,只是在教学这块沃土上默默地耕耘着。如果说有甚么寻求或目标的话,那就是努力要求自己能成为1名学生爱好、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对本身的这类定位,1直以来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每天。因此,今天用文字记录下来

2、的也不是甚么个人总结,而是自己工作这段时间以来的1些想法与做法。  1、完善本身建设,提高师德修养。  “爱校、爱生”是我多年来坚持的信心。而“对每个学生负责”,并与学生建立良好的师生情感,更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动去感染他们、影响他们,让他们不但学会知识,更学会做人。对学校的各项活动,我都倾尽全力,尽我所能。我刚到学校要求我接3年级两个班6年级3个班的英语,教了1年以后,学校要求我重新再接1个3年级班和4年级两个班。因此,我2话没说,就尽我所能进行教学,而3个班的英语成绩也由年级最后1名逐渐提

3、高,在上学期期末考试中获第4名的好成绩。  2、不断努力奋进,提升业务水平。  过去的5年,是我在小学英语教坛上不断探索,摸爬滚打的5年,同时也是我不断进步。在1次次听课和培训研讨中,我发现了自己的不足,找到了本身发展的方向。因此,我常常向其他教师请教教学上的问题,屡次积极参加市、区、学校组织的现场教研活动、培训等,利用现代网络技术参加远程教育培训,每学期都认真完成上级领导分配的各项任务;及时归纳总结培训学到的知识。结合本身的情况,我努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出1套合适自己的教学方法和思路。  在备课方面,不断

4、学习新课标,刻苦研究教材教参,积极摸底了解学生的学习情况和个体差异,制定切实可行的教学方案,做到既备教材教参,又备学生;在课堂教学方面,更新教学方法,引导学生积极思考,合作探究,建构知识产生发展的进程,切实实行新课标提倡的发挥教师的主导作用和学生的主体位置;在课外辅导方面,耐心细致,培养优生,帮扶落后生,使每一个学生都具有自信、具有成功,在快乐中学习,从快乐中得到发展。  3、与班主任、家长密切配合。  常常与班主任相互沟通,反应学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,了解学生在家里

5、、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,相互沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣扬科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培养好青少年1代。1分耕耘1分收获,在学校领导、其他教师的忘我帮助下,我也获得1些成绩。  点滴成绩只能代表过去,教育教学是1门永无止境的艺术。爱在左,责任在右,作为教师,我的寻求不但是要传授给学生知识和技能,而且要培养他们善于视察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他们健全完善的人格,使每一

6、个孩子的生活更加丰富多彩,使他们真正学会生活、感悟生活。  本学年,我担负高1年级4、8班的英语教学工作。在工作中,本人遵照学校各项制度,按时出勤、上课、组织学生晨读,积极参加市里及学校组织的各种教学活动,严格要求自己,虚心向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,认真备课、听课、及时反思,使教学工作得以有计划,有组织,有步骤地展开。立足现在,放眼未来,为使今后的工作获得更大的进步,现对本学年教学工作总结以下:  首先,我分析了我校学生实际情况。高1学生普遍英语底子差,基础薄,所以针对这个实际情况,决定采

7、取坚持“夯实基础,狠抓双基,改进学法,激起兴趣,提高能力”的指点思想。以此提高学生的学习兴趣,不断提高学习成绩。  再次,我做到认真备课。作为1名新教师,我的体会是:上好1堂课很难,但是要备好1堂课更难。在备课之前,必须对所有内容进行熟习,参考大量相干资料,认真研究教材,肯定重难点,同时,备课不但要备教材,而且还要备教法,备教学手段;除此以外,更要备学生,根据学生的实际情况采取合适易于他们接受的教学手段,不断培养学生的学习英语的兴趣。认真写好教案,对每节课都做到“有备而来”,课后及时对授课做出反思,总结其中不足。

8、并依照单元内容整理重点短语,归纳分发给学生,以便记忆。多鼓励,少批评。为了使学生更爱开口,在练习中,要重视应用鼓励性语言,不断强化学生参加交际的信心授课以后,做到精讲精练。在每单元结束时,会针对该单元教学重点难点,简1些习题供学生练习巩固所学知识。习题或是从调研题选择,抑或是从其它套题或网络上选择具有针对性的习题,复印后供学生演练。  认真批改作业。坚持布置适当的作业,使

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。