山西省忻州市2012-2013学年高二上学期期末联考生物文试题

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1、高考资源网（www.ks5u.com），您身边的高考专家学校姓名联考证号忻州市2012-2013学年高二上学期期末联考生物文试题注意事项:1．答题前，考生务必用0.5mm黑色中性笔，将学校名称、姓名、班级、联考证号填写在答题卡上。2．所有答案做在答题卡上，交卷时只交答题卡，不交试题，答案写在试题上无效。3．满分100分，考试时间90分钟。一．选择题：每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意。每小题2分，共60分。1．人的体液是指A．细胞外液各消化液B．细胞内和血液C．细胞外液和细胞内液D．血浆、组织液、淋巴2．在生态系统中

2、，以植物性食物为食的动物称为A．第二营养级B．三级消费者C．次级消费者D．初级消费者3．下列哪项不属于生命系统A．池塘中的一只青蛙B．青蛙的表皮细胞C．表皮细胞中的水和蛋白质分子D．池塘中的水，阳光等环境因素以及生活在池塘中的青蛙等各种生物4．神经纤维处于静息状态和兴奋状态时，细胞膜内外的电位分别是A．内正外负，内负外正B．内负外正，内正外负C．内负外正，内负外正D．内正外负，内正外负5．人的神经系统中，有些神经细胞既能传导兴奋，又能合成与分泌激素。这些细胞位于A．大脑皮层B．垂体C．下丘脑D．脊髓6．下列有关生态系统稳定性的

3、叙述中，错误的是A．生态系统的结构越复杂，恢复力稳定性越强B．不同的生态系统，抵抗力稳定性和恢复力稳定性存在差异C．恢复力稳定性较高的系统，往往抵抗力稳定性较低D．生态系统抵抗力稳定性的大小与其自我调节能力大小有关7．下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是A．免疫功能越强对人体的健康越有利B．垂体合成的抗利尿激素增加会导致尿量减少C．神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧D．胰岛A细胞分泌胰岛素8．生长着各种动植物的一片草地，按生态学知识来看，草地、草地中的全部生物及草地中的东亚飞蝗，可依次称为A．生态系统、群落、种群B

4、．种群、群落、生态系统欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。www.ks5u.com高考资源网（www.ks5u.com），您身边的高考专家C．群落、生态系统、种群D．群落、种群、生态系统9．关于内环境稳态调节机制的现代观点是A．神经调节B．体液调节C．神经--体液调节D．神经--体液—免疫调节10．神经调节与激素调节的区别在于神经调节A．作用慢而准确B．作用快而准确C．作用快而持久D．作用慢范围广11．产生抗体的细胞是A．B细胞B．记忆细胞C．T细胞D．浆细胞12．下列属于生态系统中能量流动特点的是A．反复出现B．循环往返C．逐级

5、递减D．全球性13．可以证明生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的例子是A．植物的向光性B．生长素集中在生长旺盛的部位C．顶端优势D．促进扦插的纸条生根14．在农业生产中，2，4—D可用于麦田除草，其原理是A．高浓度过促进杂草衰老B．高浓度是抑制杂草生长C．低浓度是促进杂草衰老D．高浓度是促进小麦生长15．温室栽培的番茄、辣椒等蔬菜，常因花粉发育不良而影响果实产量。如果要保证产量，可采用的补救方法是A．喷洒氮肥B．提高二氧化碳浓度C．喷洒磷肥D．喷洒生长素类似物16．关于生态系统物质循环的叙述，不正确的是A．所指的物质是指构

6、成生物体的一些有机物B．所说的生态系统是地球上最大的生态系统——生物圈C．所说循环是指物质在生物与无机环境之间的反复出现、循环流动D．生态系统的物质循环是通过食物链、食物网这种渠道进行的17．下列不属于行为信息的是A.孔雀开屏B．蜜蜂跳舞C．雄鸟的求偶“炫耀”D．鸟类发出的声音18．在对某种兔的种群密度的调查中，第一次捕获并标志46只，第二次捕获24只，其中有标志兔12只，则该种群的总数量为A．46      B．24       C．23         D．9219．我们经常提到的一些语句，符合可持续发展观点的是①天人合一

7、②人定胜天③人有多大胆，地有多高产④但求方寸地，留与子孙耕A．①②B．②③C．①④D．①③④20．土壤中的种子萌发后，根总是向下生长，与种子横放与竖放无关。此现象反映了植物根的A．适应性B．向地性C．向水性D．向化性21．下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是A．钙离子B．葡萄糖C．血红蛋白D．血浆蛋白欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。www.ks5u.com高考资源网（www.ks5u.com），您身边的高考专家22．用样方法调查某生物的种群密度时，取样的关键是A．样方的大小B．随机取样C．五点取样D．等距取样23．在资源和

8、空间有限的条件下，种群数量的增长模式是A．J型增长B．一直下降C．先增后减D．S型增长24．在能量金字塔中，构成基层营养级的总是A．生产者B．初级消费者C．次级消费者D．分解者25．地球上最大的生态系统是A．农田生态系统B．海洋生态系统C．草原生态系统D．生物圈26．从生态系