三年级上册每课词句积累.doc

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1、三年级上册每课词句积累1、我们的民族小学  1、词语:  坪坝、绒球花、傣族、阿昌族、德昂族、穿戴、鲜艳的服装、打扮、绚丽多彩、打招呼、欢唱、敬爱的老师、高高飘扬的国旗、蝴蝶、好奇、孔雀舞、摔跤、游戏、招引、看热闹、边疆、古老的铜钟、粗壮的枝干、凤尾竹、洁白的粉墙、摇晃  2、句子:  这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着同学们读课文。  3、多音字:  好:hǎo(好人)hào(好学)    

2、干:ɡān(干净)  ɡàn(枝干)2、金色的草地  1、词语:  盛开、玩耍、一本正经、使劲、绒毛、假装、打哈欠、朝着、这些、引人注目、钓鱼、观察、金色的花瓣、合拢、手掌、有趣  2、句子  原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。  从那时起,蒲公英就成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。  3、多音字:  假:jià(放假)jiǎ(假山)    朝:cháo(朝着)zhāo(朝阳) 

3、 盛:shènɡ(盛开)chénɡ(盛满)3、爬天都峰  1、词语:    峰顶、笔陡的石级、似乎、忽然、白发苍苍、年纪、仰起脸、咱们、奋力、终于、留作纪念、辫子、笑呵呵、勇气、鼓舞、决心、居然、汲取力量  2、句子:    啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!    我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……  3、多音字:    发:fā(发现)fà(头发)    相xiānɡ(相信)xiànɡ(照相)   

4、 似:sì(似乎)shì(似的)4*、槐乡的孩子  1、词语:  花苞、淡淡的清香、惹人注意、染料、勤劳、耷拉、干粮、云雀、长长的钩刀、一簇簇槐米、觅食、缕缕炊烟、满载而归、月落柳梢、甜蜜的微笑、投入、火热的劳动  2、句子:  鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了”。  当缕缕炊烟从村中升起的时候,孩子们满载而归,田野里飘荡着他们快乐的歌声。语文园地一  1、我的发现  假装假如  假日假期      问好良好  好奇爱好  发现发展  白发理发      

5、晃眼明晃晃  摇晃晃荡  朝向朝代  朝霞朝阳  2、读读认认  珍珠  朱红    架桥  乔装    停止  凉亭  衣襟  禁不住  亿万  乙方    计谋  某人  障碍  文章    诗歌  寺院    绿草  录音  3、补充练习(比比组词):  瓣(  ) 戴(  )  蝴(  )  钓(  )  铜(  )  辫(  ) 带(  )  湖(  )  钩(  )  钢(  )  察(  ) 坪(  )  粗(  )  拢(  )  奋(  )  查(  ) 评(  )  祖(  )  笼(

6、  )  备(  )5、灰雀  1、词语:  郊外、散步、胸脯、婉转地歌唱、惹人喜爱、仰望、欢快、面包渣、谷粒、或者、严寒、不敢、自言自语、可惜、肯定、果然、欢蹦乱跳、低着头、诚实  2、句子:  公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。6、小摄影师  1、词语:  摄影师、高尔基、阳光明媚、突然、纸团、立刻、人行道、照相机、仔细打量、吩咐、摆弄、准备停当、侧过脸、胶卷、秘书、杂志社、记者、转告2、句子:  “请转告他,

7、我很忙。不过,来的如果是个小男孩,就一定让他进来。”  3、多音字:  相:xiānɡ(相信)xiànɡ(相片) 当:dānɡ(每当)dànɡ(恰当)    卷:juǎn(卷发)juàn(试卷)7、奇怪的大石头  1、词语:  奇怪、著名的地质学家、捉迷藏、孤零零、悄悄、躲闪、严严实实、转来转去、兴趣、恐怕、历史、大坑、卧进、平整的土地、推动、旅行、专门、考察、秦岭、进一步、长江流域、第四纪冰川、遗迹、研究成果、震惊  2、句子:  直到他长大以后到英国学习了地质学,才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里

8、甚至上千里。  3、多音字:  藏:cánɡ( 躲藏)zànɡ( 宝藏)8*、我不能失信  1、词语:  失信、尖尖的嘴巴、叠花篮、改天、扑空、解释、表示歉意、守信用、甜甜地笑了  2、句子:  伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!  如果我忘记了这件事,明天见到她时,可以道歉;可是我没有忘记,我不能失信啊!语文园地二  1、读读背背:  聪明在于学习,天才在于积累。(列宁)  世上无难事,只要肯登攀。(毛泽东)

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