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时间:2020-07-20
《人音版小学音乐三年级下册《摇船调》听评课记录.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《摇船调》听评课记录 本堂课经过张老师的精心备课,认真研磨,应该说是一堂非常成功的音乐课。本课的几个板块,分别为:聆听乐曲,学唱歌曲,创编歌词,拓展等内容环环相扣,衔接自然,紧紧围绕童趣这一主题,围绕一问一答的对歌形式开展教学。通过自己收集的素材,激发学生学习的兴趣。注重师生之间的互动,充分激活了课堂,调动了学生的学习积极性。教学中你有自己的独到之处,勤奋好学使你快速成长为一名骨干教师。这一点是值得我们学习的。 张老师执教的三年级歌唱教学《摇船调》,各个教学环节无缝相接,环环相扣,他们从猜谜入手,发挥了学生的想象力,让学生创编歌词,并在师生对唱中轻松学会了歌曲的主要乐句。在歌曲
2、衬词部分,通过让学生有节奏的摇船动作体会旋律的特点。十分巧妙呈现了一堂与众不同的音乐课。这两节音乐歌唱教学课充分体现了课堂教学的“音乐性”和歌词教学的“有效性”,让学生在快乐中学习音乐,真正体现了音乐课堂以审美为核心。 张老师分析了学生的心理特点,设计了形象化地教学语言,将歌曲中节奏、音高等难点的讲解,结合到歌曲情境中,让学生自然而然地在老师创设的情境中通过谜语、有节奏对答的形式感受歌曲问答式的特点,通过师生互动的“摇船”律动感受歌曲美,韵律美。张师以她形象生动的语言,优美的歌声、精彩的教学设计,把学生引入了一个优美动听的声音世界,让每一个学生在这堂课里汲取丰富的音乐知识,激发
3、了学习音乐的兴趣。
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