二年级下册数学知识点及练习题.doc

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1、新人教版二年级数学下册复习知识点及练习贴第一单元  数据收集整理1、用画“正”字的方法收集数据。 （数数时认真点哦）2、用统计图表来表示数据的情况。 （会看图）3、根据统计图表可以做出一些判断。 （谁最多，谁最少，谁比谁多多少，少多少）4、数据收集---整理---分析表格。例1：根据统计表完成统计图，并回答下面提出的问题。(1)每个表示()辆车。(2)小轿车比客车多()辆。(3)()最少，()最多。(4)货车和面包车相差()辆。(5)客车和货车的总辆数和()同样多。(6)这四种车一共有()辆例2．请你根据表中的数据将结果填

2、到下表中。种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人(1)我最喜欢()小组。(2)喜欢()小组的人数最多。(3)喜欢()小组的人数最少。(4)选择羽毛球组的有()人。(5)选择篮球组的有()人。(6)你对学校开展的课外小组有什么好建议?例3．学校组织过的几次体检?请你根据一年级、四年级和六年级各一个班的情况来回答问题。5.0以上4.9～4.74.6～4.34.2以下一年级（1）班291152四年级（2）班271263六年级（1）班182055(1)一年级5．0以上有()人。(2

3、)六年级5．0以上有()人。(3)四年级4．2以下有()人。(4)六年级()的人数最多。(5)5．0的视力是正常的，低于5．0的一年级的有()人，六年级的有()人。(6)从统计表中你还可以得到哪些信息?第三单元图形的运动1、轴对称图形：沿一条直线对折，两边完全重合。 2、平移：当物体水平方向或竖直方向运动，并且方向不发生改变，这种运动是平移。 3、旋转：物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。例：1、长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴。2、小明向前走了3米，是（）现象。3、汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是

4、（）现象二、判断。1、圆有无数条对称轴。（）2、张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是旋转现象。（）3、所有的三角形都是轴对称图形。（）4、火箭升空，是旋转现象。（）5、树上的水果掉在地上，是平移现象。（）三、选择。1、教室门的打开和关闭，门的运动是（）现象。A、平移B、旋转C、平移和旋转2、下面不是轴对称图形的是（）ABCD3、下面（）的运动是平移。A、旋转的呼啦圈B、电风扇扇叶C、拨算珠4、下面各图形中（）不能通过图①平移或旋转得到。①ABCD5、把一张长方形纸对折后再对折，沿着折痕所在的直线画出台灯的一半，把它沿边

5、缘线剪下来，能剪出（）个完整的台灯。A、1B、2C、4D、3四、下面哪些图形是轴对称图形？在□里画“√”。（每空2分，共14分）□□□□□□□五、下列现象是平移的画“—”，是旋转的画“○”。（每空3分，共18分）()()()()()()六、下面的图形各有几条对称轴，都画出来。（每空2分，共8分）第二、七单元表内除法混合运算一、平均分：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。  二、除法 1、除法算式的含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。 2、除法算式的读法：按照从前往后顺序读，“÷”读作除以，“=”读作等

6、于，其他读法不变。3、除法算式各部分的名称：被除数，除数，商。 三、用2~9的乘法口诀求商 1、求商的方法：（1）用平均分的方法求商。（2）用乘法算式求商。（3）用乘法口诀求商。 2、用乘法口诀求商时，想除数和几相乘的被除数。 四、解决问题 1、解决有关平均分问题的方法：总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数 2、用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法： （1）所求问题要求求出总数，用乘法计算； （2）所求问题要求求出份数或每份数，用除法计算。 一、选择。1．30÷6＝5，读作()。A．30除以6等于5B．30除以5等于6

7、2．20里面有4个()。A．10B．4C．5D．163．下列算式中，商最大的算式是()。A．12÷3B．36÷6C．81÷9D．24÷64．有一堆苹果，比20个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有()个。　A．24B．25C．26D．355．二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排，每排站6人，其中男生有9人，求女生有多少人。用算式表示是()。　　　A．5＋6－9　　B．5＋6－9C．5×6－9　　　D．5＋6－9二、填空。1．30　　÷　5＝6　　　　｜　　｜　｜　　　｜　　　()()()　()　2．

8、用下面卡片上的数摆成学过的除法算式。3.6÷口＝口，表示6只大公鸡，每()只分为一组，可以分成这样的()组。4.如果□+□+※+※+※=21,□+□+※+※+※+※+※=27那么，□=（），※=（）5.乘法算式：()×()＝()，()×()＝()除法算式：()÷()＝()，()÷()＝()三、计算。1．