小学六年级品德与社会下册期末测试题.doc

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1、六年级品社试题一、我的收获1、竞争,可以促进(),合作,更有利于(),(),使发展更健康、更()。竞争需要(),合作中存在()。2、联合国大会决定,从2002年起,把每年9月21日定为“()”。3、我知道的和平使者有()、()、()、()等。4、()、()、()……种种难题令人类担忧。不管忧患多么深重,不管今天的地球有多少伤痕,人类终将有希望用()、()、()将她修复。二、我当小法官。1、地球是人类唯一的家园。()2、少年儿童要做一些力所能及的事情,维护世界和平。()3、今天,世界是和平的,已不存在战争了。()4、保护环境是成年人的事情,与小学生没有关

2、系。()三、我会选。1、沙漠化给人类带来危害。古文化被沙漠吞噬的有()。(1)“世界七大奇迹之一”的空中花园(2)楼兰古国(3)金字塔(4)丝绸之路2、造成沙漠化的原因有()。(1)过度放牧(2)滥伐森林(3)植树造林(4)篮采乱挖3、善于管理自己的名人是()。(1)张华(2)陈景润(3)佛罗伦斯(4富兰克林四、生活广角少开一辆车,就为空气增添一份洁净,给我们的健康多一层保护膜。世界无车日这天,一群小学生在老师的带领下走上街头,向开车出行的市民进行宣传。“叔叔,您知道今天是世界无车日吗?您开车出行会给空气造成污染。”一位驾驶员听到这番话,振振有词地说:

3、“车生产出来就是开的,再说今天出行的也不只我一个,你们少管闲事。”读美文,谈感想。五、写一写。理性是灯,照亮了前进的路,理想是风,鼓起了希望的帆。你的理想是什么呢?请写下来吧。

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