课标人教版小学四年语文下册单元测试卷全册.doc

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1、人教版小学四年级下册语文第一单元检测试题一、写一写、读一读（10分）shāowēiwānyánéjiǎozhèjiāngwúxiá（)()()()（）pāndēngbōlánzhuàngkuòtūwùsēnyù（）（）（）三、给加点的多音字注音。(3分)公路盘曲______而上。刚才还高兴得唱曲______儿的几个年轻人，此时也屏_____息凝神，车里顿时安静了。那屏_______障似______的山峰在车窗外，有的近在身边，似_____乎一伸手就可以触摸到二、词语大盘点（10分）暇（）梢（）峦（）碗（）桐（）假（）

2、稍（）恋（）蜿（）洞（）色（）明丽（）（）而起连绵（）（）五（）斑斓（）（）如镜红叶（）（）三、巧填词。1、填古诗。（4分）1、落木千山天远大，（）。2、春江潮水连海平，（）。3、几行红叶树，（）。4、浮天水送无穷树，（）。2、默写古诗词《独坐敬亭山》（8分）3、选择恰当的叠词填空。（5分）　　　清清　　缓缓　　渐渐　　轻轻　　朵朵1、汽车（　　）入山，沿途的景色更美了。2、溪水（　　）地流，声音（　　）的。3、（　　）盛开的白莲映在（　　　）的河水里。四、病句确诊再医治。(8分)A．成分残缺　B．词语重复　C．词序

3、颠倒　D．自相矛盾1．内洞大概肯定有十来进房子那么大。(　　)改正：2．春光明媚，阳光灿烂，我们一起去春游。(　　)改正：____________________________________________________________________3．放学后，乘12路车去少年宫。(　　)改正：____________________________________________________________________4．导游员逐一指点洞内的景物，举起汽油灯。(　　)改正：_____________

4、_______________________________________________________五、课文:（12分）1、桂林的水有的特点，山有的特点。桂林山水有“”的美誉。这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中，山间，江上让你感到，真是“”。42、在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，，像，像，像。马走在花海中，；人浮在花海上，。33、《记金华的双龙洞》作者按路上---（）---（）---（）---（）---（）的顺序描写。在山上路上，看到溪流时而，时而，时而，时而，溪声也。

5、5五、阅读短文回答问题（10分）小草我喜爱的生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。我家门前有片草坪，上面种着小草。它们是那样富有生机，春天一到，它们一下子就铺开了一片绿色的大地，细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人。一阵春风吹过，小草跳起了（欢快欢乐）的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，你小孩在跳舞嬉戏。这时你如果有空来（欣赏观赏）一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返呢！你别看小草这样（瘦弱柔弱），可它永远不会向暴雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那些小

6、草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的。（果然居然），小草慢慢地又挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像骄傲地说：你看，我们是多么顽强啊！是啊，小草没有鲜花那样妖艳，没有白杨那样挺拔，可是它的生命力是多么顽强啊！“野火烧不尽，春风吹又生”。白居易这句诗写得多么好啊！是的，严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了。1、划去文中括号里不恰当的词。（4分）2、按“骄傲”的两个意思造句。（3分）骄傲①自以为了不起：②自豪：3、文章开头用了怎样的写法，在正确的

7、答案后面打“√”。（1分）①先提出问题（）②先点明题意（）③交待时间、地点、人物、事件（）④开头接触中心（）4、在横线上填上合适的内容。（2分）文章赞美小草的最主要特点是六、习作。（30分）在可爱的校园里，我们度过了许许多多欢快的日子。让我们到校园走一走，看一看，选一处景物，仔细观察一下，再把观察到的按一定的顺序写下来。如果不想写校园里的景物，也可以写别处的景物，或者写写发生在校园里的难忘的事。要求：题目自拟。内容具体，语句通顺。有真情实感。人教版小学四年级下册语文第一单元检测试题一、理解性默写。（3分）1.你借了小

8、明一本书，他允诺5天后还你，可是他很久都没有还你，你可以对他说：。2.“自己不做的事情不要强加于别人”，这句话是。3.小明约你一起去玩，可是到了那里你发现他却没来，你可以对他说：。二、课文全过关。（7分）4.《将心比心》中，我们知道了“要想得到别人的宽容和鼓励，就要自己先去、别人”。5.《尊严》中哈默以自己的言行维护了个人尊严、赢得了别人的尊重