五年级快乐作文拓展训练.doc

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1、五年级快乐作文拓展训练目录1、暑假生活2、师恩难忘3、动物世界4、秋之韵5、心路历程6、情感冲浪7、爱我家乡8、动漫天地9、淘“宝”行动10、戏曲之窗11、走进《水浒》12、成语世界13、冬之趣14、说名道姓15、魔方汉字第一讲暑假生活在阅读中享受快乐开心暑假放暑假了,我回到外婆家。刚吃过午饭,新交的好朋友林丽和韩磊便来找我去捉泥鳅。我和她俩一拍即合,一溜烟来到村边的一条小河沟。沟里的水都被大人们放到田里去了,只剩下薄薄的一层浮在泥巴上。韩磊说,泥鳅就躲在这些泥巴里。我们把鞋脱了,裤腿往上一卷,袖子向上一捋,一下子就跳进稀泥巴里,伸出手摸来摸去。不一会儿,林丽

2、旗开得胜,她那粘满泥巴的手抓着一只一指长的小泥鳅向我们炫耀着。我不服气地说:“一只算什么,看我的。”说着,我弓下腰去四处“探索”。哇!有“鱼”上钩了,真是“得来全不费功夫”。我两手一使劲抓住一条,欣喜地喊着:“哈哈!让我抓住了吧!”正在我得意的时候,这家伙身子太滑,又让它给溜了。过了一会儿,目标又出现了。这次我是“吃一堑,长一智”了。我双手一握,就把泥鳅紧紧攥在了手里。我炫耀着冲她俩嚷:“终于抓住了!”这一举手可不得了,由于太用力,不仅我的脸上粘满了一颗颗“美人痣”,伙伴们也沾了我的“光”。顿时,笑声回荡在田地间。不知不觉,我们的小桶装满了,足够美餐一顿。我们

3、一手提着鞋,一手提着“宝贝”,踩着被太阳晒得热辣辣的小路,凯旋而归!融入大自然,你会发现暑假是很开心的。快乐感悟:小作者把自己暑假生活中捉泥鳅的情景再现了出来,既有一连串真实的动作描写又有自己真切的心理活动的描述,充满了童趣。“融入大自然,你会发现暑假是很开心的。”相信每一个热爱生活的孩子都会有同样的感受。暑假啊,暑假终于盼到放长假了,天气虽热,但一想到可以轻松自在地玩,心里感到凉爽爽的。可是好景不长,还只痛快地玩几天,这不爸妈又再三再四地让我去儿童乐园学什么画画。嗨,没办法,走吧。哇噻,天还真热!火辣辣的太阳烧烤着大地,柏油马路上不时腾起阵阵热浪让人憋得闯不

4、过气来。街上的行人也比平时少多了,偶尔能见到几个和我年龄相仿的孩子有气无力地蹬着自行车,我想他们和我有着同样的遭遇吧。正在行走间,忽然听到有人叫我。回头一看,原来是赵阳,弓着腰,背着电子琴,慢腾腾地向我走近,看到他满头大汗,就问道:“你去哪儿?”“唉,还能去哪儿?”他拍了拍身上的琴说:“去工会学电子琴呗,天天跟那枯燥乏味的‘dao、re、mi’打交道,连玩的时间都没有,真烦死了。”“可不是吗,我也挺倒霉的,妈妈偏逼着我去儿童乐园学画画,说是什么著名的画家辅导的,害得我连动画城都看不到,原想放假可以轻松一阵子,谁知又……唉,比上学时还紧张。”我和同学分了手,不知

5、不觉就到了儿童乐园。早已上课了,老师正在起劲地讲解人物素描的要求和方法,我却打心眼里不想听,可最后还是只好硬着头皮画一张。画着画着,我就想,老是这样画有啥意思,不如在他的脖子上加条项链,再在他的耳朵上加副耳坠……正这样画着,我的同桌看见了就大声说:“老师,你看于鹏给模特戴项链,还戴耳坠呢。”同学们哈哈大笑,老师朝我无奈地摇摇头。我朝她瞥了一眼,小声地哼了一声。就在此时,仿佛有个人站在窗边,仔细一看,是妈妈!我顿时愣了,这下完蛋了。放学了,我忐忑不安地回到家等候发落。然而意想不到的是妈妈并没有对我又打又骂而是异常平静地说:“你不想学就算了,何必表现这么差给家长丢

6、脸呢,暑假后就上六年级了,你应该长大了,应该理解家长的苦心。”我看到妈妈眼里闪动着泪花,心里感到酸酸的,真不该辜负妈妈的期望!可是我真不喜欢画画呀!还有赵阳还有那么那么多跟我一样的同学们……暑假啊,暑假………快乐感悟:生活不可能总是称心如意,暑假生活也并非都是快乐的,有时候还会伴有无奈与痛苦。文章小作者通过暑假去学画画的真实故事道出了自己的无奈,字里行间透出了真切的情感。在活动中享受快乐暑假生活吧这里是暑假生活吧,你可以在这儿尽情地与好久没见的同学朋友侃侃,在交流自己的暑假生活的同时也可以了解同学的暑假生活。悄悄告诉你就像在网吧上聊天一样,你可以无拘无束地大大

7、方方地与同学交谈。为了不影响同学的交流,为了让听者明白你的意思,建议你先想一想然后抓住最想说的重点来讲,注意条理清楚。还有,千万千万要专心倾听同学的交流哦!在表达中享受快乐快乐导航暑假生活是丰富多彩的。在暑假生活吧,你肯定有了很多收获吧!现在,你的脑海里是否浮现了一段很清晰的暑假生活的情景?那么,赶快动起笔来,将它永远留住。友情提示1、像那些小作者一样真实而又生动地把你那段印象深刻的暑假生活记录下来,然后自己先读一读,看看事情过程是不是清楚,语句是不是很流畅。2、修改后,再把你的习作读给好朋友、老师听,听听他们的感受。快乐链接暑假生活 闹钟“嘀嘀嗒嗒”地走着,

8、不耐烦地报道:“早8:30”。我揉了揉

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