人教版九年级上册化学期末复习资料.doc

人教版九年级上册化学期末复习资料.doc

ID:56901014

大小:196.00 KB

页数:15页

时间:2020-07-21

人教版九年级上册化学期末复习资料.doc_第1页
人教版九年级上册化学期末复习资料.doc_第2页
人教版九年级上册化学期末复习资料.doc_第3页
人教版九年级上册化学期末复习资料.doc_第4页
人教版九年级上册化学期末复习资料.doc_第5页
资源描述:

《人教版九年级上册化学期末复习资料.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、化学(新人教版九年级上册)复习资料绪言化学使世界变得绚丽多彩1、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢;道尔顿的原子论和阿佛加德罗的分子学说,共同奠定了近代化学的基础;门捷列夫发现了元素周期表和元素周期律。2、组成物质的基本成分是元素,化学变化的本质是分子破裂成原子,原子再重新组合成新的分子。3、绿色化学也叫环境友好化学,其核心是利用化学原理从源头消除污染,特点是无毒无害。4、P4鸟笼的必须具备隔水、透气的性质;P5的有机板材必须具备防火、耐高温的性质。5、开始分阶段背诵1—20号元

2、素名称、元素符号、熟悉它们的序号。第一单元走进化学世界1、物理变化和化学变化的根本区别是:是否生成其它(新)的物质。化学变化又叫化学反应;常常伴随着有气体生成、颜色改变和沉淀产生以及热量的变化等现象。如铁生锈、纸张燃烧等是化学变化;汽油挥发、蜡烛熔化等是物理变化。2、常见的物理性质有:颜色、状态(固体、气体、液体)、味(气味、味道)、硬度、密度、熔点、沸点、挥发性、吸附性……常见的化学性质有:可燃性、助燃性、氧化性、毒性……物质的性质决定了物质的用途。3、闻气味的方法:嗅闻气体的气味,应用手在瓶口

3、轻轻扇动,仅使极少量的气体进入鼻孔4、蜡烛燃烧实验石蜡+氧气水+二氧化碳(1)火焰:焰心、内焰、外焰(温度最高)[与酒精灯同](2)检验产物H2O:用冷而干燥的烧杯罩火焰上方,烧杯内有水雾CO2:迅速倒转烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊。(3)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气),点燃白烟,蜡烛复燃气体的检验:O2能使带火星的木条复燃;CO2能使澄清的石灰水变浑浊。化学性质:CO2能使燃着的木条熄灭。5、吸入空气与呼出气体的比较结论:与吸入空气相比,呼出气体中O2的含量减少,CO2和H2O的含量增

4、多。6、常用仪器及使用方法(一)可以直接加热的仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网—受热均匀)不可加热的仪器——量筒、集气瓶(二)测容器--量筒——“一倒二滴三读数”量取液体体积时,量筒必须放水平桌面上。视线与液体凹液面的最低点保持水平。量筒主要有三种规格:10mL、50mL、100mL的量筒,通常只能精确到0.1毫升;选取量筒时,量取的液体体积不能超过最大量程。(三)称量器--托盘天平(用于粗略的称量,一般能精确到0.1克。)注意点:(1)先要调零,

5、最后要归零。(2)“左物右码”。(3)称量物不能直接放在托盘上。一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量。(4)添加砝码时,先大后小。(四)加热器皿--酒精灯(1)酒精灯的使用要注意“三不”:①不可向燃着的酒精灯内添加酒精;②不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯;③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄,不可用嘴吹灭。(2)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/2。(3)酒精灯的火焰

6、分为三层,外焰、内焰、焰心[同烛焰]。用酒精灯的外焰加热物体。(4)酒精灯在燃烧时不慎翻倒,酒精在实验台上燃烧时,应用细沙或用湿抹布扑灭。(五)夹持器--铁夹、试管夹铁夹夹持试管的位置应在试管口约1/3处。试管夹的长柄,不要把拇指按在短柄上。试管夹夹持试管时,应将试管夹从试管底部往上套;夹持部位在距试管口近1/3处。二、化学实验基本操作(一)药品的取用1、药品的存放:一般固体药品放在广口瓶中,液体药品放在细口瓶中(少量的液体药品可放在滴瓶中)2、药品取用的原则取药“三不原则”:任何药品不能用手拿、

7、舌尝、或凑到瓶口闻药品的气味。用药“节约原则”:按实验所需取用药品。如没有说明用量,应取最少量,固体以盖满试管底部为宜,液体取1~2mL为宜。用剩药品“三不一要原则”:多取的试剂不可放回原瓶,也不可乱丢,更不能带出实验室,应放在指定的容器内。3、固体药品的取用粉末状及小粒状药品:“一横二送三直立”,药匙+V形纸槽块状、条状、粒状等大颗粒药品:“一横二放三慢竖”,用镊子夹取4、液体药品的取用①液体试剂的倾注法:瓶盖倒放在桌上(以免药品被污染),标签应向着手心(以免残留液流下而腐蚀标签),倾注完毕,盖

8、上瓶盖,标签向外,放回原处。②液体试剂的滴加法:滴管的使用——“一捏二吸悬空滴”。注意:使用过程中,始终保持橡胶乳头在上,以免被试剂腐蚀;滴管用毕,立即用水洗涤干净(滴瓶上的滴管除外)(二)连接仪器装置(从左到右,从下到上)及装置气密性检查:先将导管的一端浸入水中,用双手紧贴容器外壁,稍停片刻,若导管口有气泡冒出,松开手掌,导管口部有水柱上升,稍停片刻,水柱并不回落,就说明装置不漏气。(三)物质的加热(1)加热固体时,试管口应略下倾斜,先均匀受热,再定点加热。(2)加热液体时,液体

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。