江苏省苏州市2012年中考化学试卷（含解析）.doc

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1、2012年江苏省苏州市中考化学试卷解析一、单项选择题（包括30题，每题2分，共60分．每题只有一个选项符合题意．）1．（2012•苏州）为了防止贫血，人体应适当补充的微量元素是（　　）　　A．锌　　B．铁　　C．钙　　D．硒考点：矿物质与微量元素。专题：化学与生活健康。分析：A、根据锌的生理功能和缺乏症进行分析判断．B、根据铁的生理功能和缺乏症进行分析判断．C、根据钙的生理功能和缺乏症进行分析判断．D、根据硒的生理功能和缺乏症进行分析判断．解答：解：A、锌影响人体发育，缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良，故选项错误．B、铁是合成血红蛋白的主要元素，缺乏会患贫血，故

2、选项正确．C、钙主要存在于骨胳和牙齿中，使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，缺乏幼儿和青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松，且钙属于常量元素，故选项错误．D、硒有防癌、抗癌作用，缺硒可能引起表皮角质化和癌症，故选项错误．故选B．点评：化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一，掌握人体化学元素的分类、生理功能、食物来源、缺乏症、摄入时的注意事项是正确解题的关键．2．（2012•苏州）下列符号可以表示2个氢原子的是（　　）　　A．2H+　　B．2H　　C．H2　　D．H2O2考点：化学符号及其周围数字的意义。专题：化学用语和质量守恒定律。分析：化学符号周围的数字表示不同的意

3、义：符号前面的数字，表示原子、分子或离子个数；右上角的数字表示一个离子所带的电荷数；右下角的数字表示几个原子构成一个分子；元素正上方的数字表示元素的化合价．化学式书写的一般规律是：正前负后，然后利用十字交叉法．解答：解：A、2H+表示两个氢离子，故选项错误；B、2H表示2个氢原子，故选项正确；C、表示两个氢原子构成一个氢分子，故选项错误；D、表示一个过氧化氢分子中含有2个氢原子，故选项错误；故选B点评：本考点考查了化学符号中的数字表示的意义，元素符号、化学式、化学方程式等化学用语表示的意义是中考的重要考点之一，要加强记忆，理解应用．本考点主要出现在选择题和填空题中．3

4、．（2012•苏州）下列物质属于纯净物的是（　　）　　A．洁净的空气　　B．清澈的海水　　C．蒸馏水　　D．自来水考点：纯净物和混合物的判别。专题：物质的分类。分析：本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子．解答：解：A、洁净的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质属于混合物，故A错；B、海水中含有水、氯化钠、氯化镁等物质属于混合物，故B错误；C、蒸馏水的化学式为H2O，只有一种物质，微观上只有水分子，则为纯净物，故C正确；D、自来水中含有水、溶解进去的空气，消毒剂等物质，属于混合物，故D错．故选C．点评：在熟悉概念的基础

5、上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成．4．（2012•苏州）下列产品的开发利用与环境保护无关的是（　　）　　A．无铅汽油　　B．无氟冰箱　　C．无磷洗衣粉　　D．加碘食盐考点：化学在环境监测与环境保护中的重要作用。专题：化学与环境保护。分析：根据所用产品的开发利用是否对环境造成污染、是否有利于环保进行分析判断即可．解答：解：A、含铅汽油燃烧的过程中生成的铅的化合物会污染环境，使用无铅汽油能够防止铅污染，与环境保护有关．B、无氟冰箱的使用能够防止氟利昂破坏臭氧层，与环境保护有关．C、含磷洗衣粉能污染水体造成水体富营养化，

6、形成赤潮和水华现象，使用无磷洗衣粉能够防止水体富营养化，与环境保护有关．D、加碘食盐能给人体补充碘元素，与人体健康有关，与环境保护无关．故选D．点评：本题难度不大，考查了环境保护问题，环境污染日趋严重，要保护我们赖以生存的环境，树立保护环境人人有责的观念．5．（2012•苏州）在通常情况下空气中各种成分的含量保持相对稳定．其中体积分数约为21%的气体是（　　）　　A．N2　　B．O2　　C．CO2　　D．H2O考点：空气的成分及各成分的体积分数。专题：空气与水。分析：根据空气中各成分的体积分数进行分析判断．解答：解：空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占2

7、1%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%．A、N2占78%，故选项不符合题意．B、O2占21%，故选项符合题意．C、CO2占0.03%，故选项不符合题意．D、其它气体（包括水蒸气）和杂质占0.03%，水蒸气含量小于0.03%，故选项不符合题意．故选B．点评：本题很简单，熟记空气的成分及各成分的体积分数是解答此类题的关健．6．（2012•苏州）下列物质名称和对应的化学式都正确的一组是（　　）　　A．铝aL　　B．硫酸钠NaSO4　　C．氧化亚铁Fe2O3　　D．氯化铵NH4Cl考点：化学式的书写及意义。专题：化学用语