XX6校园文明礼仪之星评选方案.doc

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1、烟台机械工程学校第六届“校园文明之星”暨首届校园三“十佳标兵”评选活动方案为推进我校文明礼仪活动的开展,促使学生形成良好的文明习惯,营造平安文明、健康和谐、团结向上的校园氛围,弘扬正气传播正能量,在学生中树立文明榜样、学习榜样、道德榜样,经研究决定在全校学生中开展第六届“校园文明之星”暨首届校园三“十佳标兵”评选活动。现将有关方案通知如下:一、评选范围:在校的全体学生二、“校园文明之星”评选标准(一)在学校能起到文明示范作用1、能很好地使用礼貌用语,懂礼仪、懂礼节。2、举止文雅,待人有礼貌,见到长辈、老师能主动问好。3、诚实守信,遵纪守法,自觉遵守学校的各项规章制度。4、尊

2、重师长,团结同学,严于律己,宽以待人。5、爱护环境,能保持良好的个人卫生,形象文明、健康,仪容仪表符合学校要求。6、集体荣誉感强,能热心为同学和他人服务,有一定的组织能力,能主动配合老师开展各项工作,在学校和班集体中起到模范带头作用,能积极参加学校组织的各类宣传和文体活动。(二)有一定的自我成长要求1、能积极参加学校文明礼仪普及教育活动,主动参加技能大赛,积极从事志愿者服务。2、能从经常遇到的文明礼仪小事做起,不断提高自身的文明修养。3、有良好的学习态度和学习目的,能在同学中起表率作用。(三)有下列行为之一者不予参评1、穿奇装异服,佩戴首饰、染发、烫发、男生留长发者;2、随

3、手乱扔果皮纸屑,乱倒垃圾,随地吐痰者;3、破坏花草树木者;不按时打扫卫生者;4、在校园内,尤其是楼道及室内追逐打闹,使用不文明用语者;5、顶撞老师,侮辱同学者;6、赌博和打架等严重违纪现象;7、迟到早退者,抽烟喝酒者,进电子游戏厅、桌球室、网吧舞厅者;8、有其他违反法律和校规校纪者;三、“十佳标兵”评选标准只有本届“校园文明之星”才可以参与评选。(一)“十佳道德标兵”评选标准1、严格遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,文明诚信。 2、孝敬父母,不惹父母生气,待人接物有礼貌,以优良成绩回报父母。尊敬老师,体谅老师的辛苦,主动问候老师。3、关心同学,主动帮助学习、生活方面有困难的

4、同学。4、积极参加学校组织的感恩实践活动。 5、具有社会公德,爱护公私财物,保护环境,遵守秩序,做文明市民。(二)“十佳学习标兵”评选标准1、思想积极向上,行为表现好,能自觉遵守各种规章制度。  2、有明确的学习目标,端正的学习态度,遵守纪律,无旷课记录。  3、学习刻苦,勤于思考,上课认真听讲,勤于思考问题, 各科成绩在班内名列前茅。(三)“十佳技能标兵”评选标准1、严格遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,文明诚信。 2、积极参加学校举办的各项比赛,在本专业举行的技能比赛中名列前茅。3、学生获得烟台市级及以上技能大赛一等奖者优先推荐为“十佳技能标兵”。四、评选方法(一)文明

5、之星评选方法1、“文明之星”的评选以教育处为单位,各教育处要依照本处的有关规定先对学生操行评定及量化管理细则进行评选,再参照学生自评,由教育处组织班主任和任课教师及班委评选。2、每个在校班级评选出一个“文明之星”。(二)三“十佳标兵”评选方法1、参与评选“十佳标兵”的学生必须在“文明之星”名单之内。2、本届文明之星根据自身情况在本处室申报“十佳标兵”。3、各处室根据申报学生的情况组织相关人员进行评选,按照学校分配的“十佳标兵”候选人名额进行上报。4、本次“十佳标兵”候选人名额分配根据各处室班级数量和处室学生总数等综合考虑的,各处室“十佳标兵”候选人名额分配如下:十佳道德标兵

6、:职专处6人、技工处5人、艺术处4人十佳学习标兵:职专处12人、技工处1人、艺术处2人十佳技能标兵:职专处2人、技工处12人、艺术处1人5、三“十佳标兵”学生的评选结果由网上投票、现场演讲、个人业绩相结合的综合得分产生。五、上报材料和评选时间:1、班级文明之星要填写一份文明之星登记表。2、参与评选“十佳标兵”的文明之星要准备一份500字左右的事迹材料和一张生活照(网上投票用),word文档和照片要注明处室、班级、姓名,事迹材料统一宋体,四号字。3、参与评选“十佳标兵”的要准备好3分钟左右的演讲材料(具体内容要与申报的十佳标兵对应),演讲可以持稿也可以脱稿,鼓励制作PPT。4

7、、名单和材料上交时间:11月25日之前将本届“文明之星”登记表、参评十佳标兵的电子材料和名单以处室为单位上报校学生科,参评“十佳标兵”的文明之星在后面注明参评哪个项目。5、评选时间11月28日——12月10日网上投票开始时间和投票方法会及时通知处室,演讲时间另行通知。六、表彰奖励1、对于班级推选的文明之星经各教育处审批后上报校学生科,由校学生科组织颁发荣誉证书。2、评选结果学校将以文件的形式公布表彰,并在网络和宣传栏进行宣传表扬,最后存档。3、凡评上文明之星和“十佳标兵”的同学,名单记入学籍档案,在以后的省、市、校

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