体育之星推荐表.doc

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1、“体育之星”推荐表（2014-2015）参评类别（打“√”）科技之星文艺之星体育之星环保之星礼仪之星学习之星自强之星姓名性别班别主要事迹（300字左右）我热爱体育，喜欢运动，无论严寒酷暑都坚持参加体育锻炼并积极参加学校体育竞赛活动。在学校组织的运动会中，赛风优良，服从裁判，具有极强的集体荣誉感，能做到一切以集体的荣誉和利益为先，在两届校运会中取得了一定的成绩。曾获得个人一年级男子200米第一名，一年级男子40米第二名，一年级跳远第一名；二年级男子200米第三名，二年级男子40米第二名，二年级男子组10×40m迎面接力第一名。在入学的这两年，我在体育

2、方面取得了一定的成绩，这与我从小对体育的热爱和平时刻苦训练是分不开的。我还是桂林市体育学校摔跤队的业余队员呢，平时我要参加体校的训练，每周训练三~四次，每次训练二~三个小时。在训练场上我尽情挥洒汗水，挑战极限，承受失败，并在一次次地挑战中体会体育精神，体会“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话的含义。生命在于运动，保持健康的身体，离不开运动。运动在于锻炼，锻炼贵在坚持，坚持就是胜利。只有不断坚持才能更加幸福快乐的生活和学习。在今后的路上我会更加努力，成为校运动队的主力队员。在思想品德，行为规范方面，我能做到遵纪守法，热爱祖国，热爱学校，热爱班集体

3、，能够模范遵守小学生日常行为规范，模范遵守学校各项有关规定。思想道德优秀，学习成绩优良。积极参加学校组织的各类活动，具有一定专长，能够起到模范带头作用。我知道，在体育成绩，我并不是最优秀的，但是那些更优秀的人一直在鞭策我前进，因为他们的存在，我有了压力，更有了前进的动力，这样，我的体育生活就像有了航标，不会迷失方向。不管我这次能否评选成功，我都会把它当作我小学生活里一次重要的经历。体育是我一生所爱，我会以一种坚韧的心一如既往的爱它，也会感染更多的同学，让大家都感受体育的快乐！班主任推荐语（另附一张电子版彩色生活照片）