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时间:2020-07-23
《小学语文近义词日语近义词的区别及学习.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、日语近义词的区别及学习日语近义词的区别及学习諦める思い切る断念る諦める表示明确已经不能实现,不得不放弃,带消极语义思い切る有两种语义,表示抛开杂念,下决心不再去想烦心事。但没有前者的懊恼悔恨的心情体现;第二种语义事表示不顾一切下定决心做某事断念る是諦める的书面语,但没有諦める的沮丧语义,较为达观あさいあわいういあさい以某点为基准,纵向距离短浅;事物,颜色,光线程度弱;事物开始时间不长,引申为资历,经验尚浅あわい笼统表现光线,颜色,味道的浅淡,但语义较あさい抽象;烟·雾·云的浓度很淡;程度不深又挥之不去的感情うい物体的厚度密度低;味道,颜色,光线弱,构成固定复合词薄味「うあ」,薄暗い,
2、人际关系,情感,对事物关心程度淡漠低下あとからあと接动词过去形和体言加の后,重点在于时间的先后顺序可表示不同主体的先后顺序,不能与まで搭配使用から接动词连用形,强调动作本身的继起和顺序,只能表示同一主体的动作,可与まで搭配あるいはまたはしくはあるいは可作副词,以あるいは~かしれない表对语言主体的猜测或者列举,后二者不可作副词;做接续词的あるいは表选择または也表选择,但没有あるいは的AあるいはB的用法しくは表二者择一,但不表示纯粹的疑问,并可表示递加,是前二者所没有的功能在多重选项里,靠前的连接用または,靠后的连接用しくは,但あるいは只能用于二重选择2日语知识点:日语(日本语:平假名に
3、ほんご,片假名ニホン,罗马音nippongo),简称日语、日文,是一种主要为日本列岛上大和民族所使用的语言,是日本的官方语言。日文书写2
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