小学语文五年级下册第二单元复习测试卷.doc

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1、小学语文五年级下册第二单元复习测试卷小学语文五年级下2010-03-1621:36:40阅读103评论0  字号:大中小 订阅    小学语文五年级下册第二单元复习测试卷一、静心倾听。(5分)    请你静下心来,仔细听老师读两遍短文,然后完成下面的题目。1.短文按(         )顺序写的。     春天,最美的时间是___________,最美的景物有           ;夏天,最美的时间是___________,最美的景物有___________;秋天,最美的时间是___________,最美的景物有_______

2、____;冬天,最美的时间是___________,最美的景物有___________。2.短文的题目是《     》,从短文中我体会到作者(    )的感情。 二、语言基础。(35分)     1.看拼音,把词语写在田字格里,要写正确、工整、美观哟!(6分) huòhuàn       xiū kuì         suíxīn suǒ yù(        )      (       )        (                )suō  yī       fánɡ ài          jiǎojìn nǎ

3、o zhī(        )      (       )        (                )2、给加下画线的字选择正确的读音划“√”。(6分)     好似(shì sì)   亡赖(wánɡ wú)  清平乐(yuè lè)咀嚼(juéjiáo)   困窘(jiǒnɡ jūn)  剥莲蓬(bāo bō)3.辨字组词。(8分)     篙(    )   漠(   )     瞻(     )     患(     )蒿(    )   寞(   )     檐(     )     串(     )4.把

4、四字词语补充完整。(2分)     翻来(  )去  情不自(  ) 一本正(  )( )飘( )舞5.把下面的数字和词语分别适当搭配,组成成语。(6分)     一 二(两)三 四  五  六 七  八   九  十 百 千 万     如:一举两得     言语      光色      颠倒      姿态      丢落      低下                                                                                             

5、                                  6.我能仿照例子写词语。(2分)毛嘟嘟                                                                                                                                          7.请你把“的 地 得”准确的填在括号里,并选出一组词语写一个句子。我站在骆驼(  )面前,看它们咀嚼(  )样子:那样丑陋(   )脸,那样长(  

6、)牙,那样安静(  )态度。     看它从不着急,慢慢( )走,总会到的;慢慢( )嚼,总会吃饱(  )。骆驼队伍过来时,你会知道,打头(  )那一匹,长脖子底下总会系着一个铃铛,走起来,铛、铛、铛(  )响。     那样……那样……那样……                                      总会……总会……总会……                                      三、积累运用。(10分)1. 我能按课文内容填空,并回答问题。(2分)A.(      )过去,(      

7、)过去,(       )过去,骆驼队又来了,童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的(       ),我也不会(        )做了。可是,我是(      )想念童年住在(        )的那些景色和人物啊!我对(       )说,把它们写下来吧。就这样,我写了一本《城南旧事》。B.走进古诗。(6分)a.补充诗句。(3分)(1)                      ,笛弄晚风三四声。(2)怪生无雨都张伞,                       。(3)最喜小儿无亡赖,                   

8、    。b.填空。(3分)     《清平乐.村居》是宋代词人(      ),这首小词以简练的笔触勾画出一幅优美的(     ),描绘出一家五口各具情态的形象,借此表现(     )和(      ),朗读时要读出(       )。     《牧童》《舟过安仁》《清平乐

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