班主任考核学生满意度测评表.doc

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1、班主任考核学生满意度测评表您好!请您根据本年级(班)班主任工作实际,客观公正地评价其工作,对应表格中的考核指标,在相应的等级处打“√”。学生评分采取无记名形式。注:5表示“非常满意”3分,4表示“较满意”2.4分,3表示“基本满意”1.8分,2表示“较不满意”1.2分,1表示“非常不满意”0.6分。1.班主任姓名:2.作风严谨,为人师表,爱岗敬业,对学生态度诚恳,平易近人。*非常满意(3分)较满意(2.7分)基本满意(2.4分)较不满意(2.1分)非常不满意(1.8分)3.经常深入到学生当中,和学生谈话谈心或指导工作。*非常满意(3分)较满意(

2、2.7分)基本满意(2.4分)较不满意(2.1分)非常不满意(1.8分)4.关心学生的成长、成才,做学生的良师益友,帮助分析、解决学生在学业、生活、等方面的困难和思想上的困惑。*非常满意(3分)较满意(2.7分)基本满意(2.4分)较不满意(2.1分)非常不满意(1.8分)5.结合班级建设的实际情况,指导学生召开班会,班会主题鲜明、内容丰富、形式多样、效果明显。*非常满意(3分)较满意(2.7分)基本满意(2.4分)较不满意(2.1分)非常不满意(1.8分)6.重视学风建设,深入学生课堂考勤非常满意(3分)较满意(2.7分)基本满意(2.4分)

3、较不满意(2.1分)非常不满意(1.8分)7在学生的综合测评工作中,坚持公开、公平、公正的原则非常满意(3分)较满意(2.7分)基本满意(2.4分)较不满意(2.1分)非常不满意(1.8分)8.关心学生生活*非常满意(3分)较满意(2.7分)基本满意(2.4分)较不满意(2.1分)非常不满意(1.8分)9.加强学生干部队伍建设,您身边的学生干部在学习、工作和生活中发挥先锋模范带头作用。*非常满意(3分)较满意(2.7分)基本满意(2.4分)较不满意(2.1分)非常不满意(1.8分)10.鼓励、引导学生积极参加各类学科竞赛、文化教育和社会实践的活

4、动,注重学生综合素质的提高。*非常满意(3分)较满意(2.7分)基本满意(2.4分)较不满意(2.1分)非常不满意(1.8分)

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