基于某DSP地交通灯控制系统地设计.doc

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1、XXXXXX电子信息工程学院课程设计报告交通灯综合控制设计人：XXX专业：电子信息工程班级：电子班学号：指导教师：二零一X年X月目录1设计目的及要求......................................41.1设计目的.........................................41.2设计要求.........................................41.2.1交通灯控制................................41.2.2计时..............

2、........................51.2.3紧急情况..................................51.2.4程序设计..................................52设计原理及方案.....................................72.1课程设计总体方案................................72.1.1设计思路..................................72.2课程设计原理...................

3、..................72.2.1 系统工作原理...............................72.2.2系统工作状态..............................83硬件设计..........................................103.1硬件总体设计..................................10 3.2 交通灯显示模块 ..............................113.3计数显示模块......................

4、............123.4开关模块......................................134软件设计...........................................144.1程序流程......................................144.2交通灯模拟显示................................154.3定时器及中断设计..............................154.4外中断设计......................

5、..............165系统调试...........................................185.1硬件调试......................................185.1.1电源调试..................................185.1.2Emulator调试..............................185.2软件调试........................................215.2.1软件设计............

6、........................215.2.2程序运行....................................235.3系统下载......................................246结论分析及体会.....................................257参考文献...........................................261设计目的及要求1.1设计目的(1)熟悉使用ICETEK–F2812-AE评估板控制ICETEK-CTR上交通灯的方

7、法。练习自主独立的设计，实现理论和实践的统一，提高自我动手能力。 (2)掌握TMS320F2812DSP定时器的使用和编程。 (3)掌握TMS320F2812DSP外中断的使用和编程。 (4)学习复杂控制程序设计思路。 (5)利用DSP开发环境CCS  C2000对源程序文件进行编译、、装载调试，以完成基本的DSP项目文件设计。 (6)通过此次课程设计，学习DSPF2812芯片的I/O端口控制方法，熟悉字模的简单构建和使用，熟悉掌握在DSP软硬件环境下的程序开发流程，达到学以致用的目的。1.2设计要求1.2.1交通灯控制要求：利用ICETEK-

8、EDU实验箱提供的设备，设计模拟实际生活中十字路口交通灯控制的程序。要求如下： 交通灯分红黄绿三色，东、南、西、北各一组，用灯光信号实现对交通的控制：