种群的特征 同步练习.doc

种群的特征 同步练习.doc

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1、种群的特征同步练习1.用标志重捕法来估计某个种群的数量,例如在对某种鼠群的种群密度的调查中,第一次捕获并标志39只,第二次捕获34只,其中有标志鼠15只,则对该种群的数量估计,哪一项是不正的()A.种群数量可用N表示B.种群数量大约为88只C.该种群数量大约为100只D.N=39×34÷152、人口数量变化趋势主要由下列哪一项预测A.种群数量和种群密度B.种群年龄组成C.种群性别比例D.出生率和死亡率3、利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,破坏了种群正常的性别比例,该害虫种群密度将()A.明显增大B.明显减小C.先减后增D.相对

2、稳定4、下图是依据我国三次人口普查数据,绘制的人口年龄组成图。下面对三图的描述,完全正确的是()A.图甲是增长型,从图丙可以看出计划生育政策初见成效B.图甲、图乙、图丙都是衰退型C.图乙是典型的稳定型,可以看出计划生育政策初见成效D.图甲、图乙、图丙都是稳定型5、(多选)下列哪些情况会导致种群的密度越来越小()A.种群处于稳定期B.种群内雄性趋于不育C.种群死亡率超过出生率D.种群迁出率超过迁入率6、生态工作者从东到西对我国北方A、B、C三种类型的草原地行调查。下表是不同调查面积的物种数量统计结果:(1)A、B、C三种类型的草原对放牧

3、干扰的抵抗力稳定性由强到弱的顺序是。导致这三种类型的草原物种数量不同的关键生态因素是。如果将A草原与我国东北针叶林相比,两者之间恢复力稳定性较强的是。(2)调查B草原某种双子叶草本植物种群密度时,设计如下调查步骤:①选取40cmX40cm为最佳样方面积。②在该物种分布较密集的地方取5个样方。③计数每个样方内该植物的个体数。若计数结果由多到少依次为N1、N2、N3、N4、N5,则将N3作为种群密度的估计值。请指出以上设计步骤中的错误并加以改正。参考答案:1~4CBBA5、BCD6、(1)A、B、C水A草原(2)①选取的样方面积不对。应取

4、物种数量达到稳定的最小面积100cm×100cm。 ②取样方法不对。应在B草原中随机取样。  ③对种群密度值的估计方法不对。应以调查样方的单位面积中种群个体数量的均数作为种群密度的估计值。

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