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1、高一阶段性考试作文讲评阅读下面两则材料,选择其中一则,把你获得的启发或引发的联想写成文章。（一）快乐在哪里?一群年轻人到处寻找欢乐,却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。他们向苏格拉底请教,快乐到底在哪里?苏格拉底说:"你们还是先造一条船吧。"这帮年轻人暂时把寻找快乐的事儿放到一边去了,找来造船的工具,用了七七四十九天,锯倒了一棵又高又大的树,造出一条独木舟。独木舟下水了,他们把苏格拉底请到船上,一边合力荡桨,一边齐声歌唱。苏格拉底问:"孩子们,你们快乐吗?"年轻人齐声回答:"快乐极了!"苏格拉底说:"快乐就是这样,它往往在我们为着一个明确的目的而忙得无暇顾及其他的时候,突然来访。"（二）等
2、待三天一位中国女作家在纽约街头遇到一位卖花的老太太。这位老太太穿着旧衣服,身体看上去很虚弱,脸上却呈现出祥和的神情。女作家挑选了一枝花,说:"您看起来很高兴。""为什么不呢?一切都这么美好。""您倒是真能看得开。"女作家随口说。老太太的回答令女作家大吃一惊:"耶稣在星期五被钉在十字架上时,是世界最糟糕的一天,可三天后就是复活节。所以,当我遇到不幸时,就会等待三天,一切就恢复正常了。""等待三天",一种多么平凡而又充满哲理的生活方式,它把烦恼和痛苦抛下,专心去收获快乐。一、作文材料分析：这两则材料应看为话题加材料。（1）第一则：快乐在哪里？光看这个话题，立意自然五花八门。但材料的最末
3、有关键句，限定了立意指向，“在我们为着一个明确的目的而忙得无暇顾及其他的时候，突然来访”。据此，较好的立意应该是“快乐在心无旁骛的奋斗（追求）中”。“快乐在身边”，8“快乐在于奉献”，“快乐在于发现”等等，应该算是立意偏颇了。（2）第二则材料：等待三天为什么要学会等待三天？指向也较为宽泛。最末一段，“把烦恼和痛苦抛下，专心去收获快乐”。看来，当身处烦恼和痛苦时，应该学会“等待三天”，看到转机，看到长远，看到发展变化，否极泰来柳暗花明，快乐降临（专心去收获快乐）。这是立意的指向限定。如果只是片面强调“把烦恼和痛苦抛下”或者片面强调“专心去收获快乐”，断章取义不顾整体，完全不顾及“等待
4、”二字，应该就是另起炉灶了。另外在行文过程中，要注意，要学会深刻领会“充满哲理的生活方式”的含义，为什么这么说？无非这样的人具有自信乐观豁达的品质。“等待”之后，也应该落脚到“收获了快乐”。重复一遍：“把烦恼和痛苦抛下”是前提——当有烦恼和痛苦的时候，专心收获快乐结果，话题强调的重点是遇到烦恼和痛苦的时候学会等待，这等待具体就是乐观豁达自信。二、好的作文题目，最佳立意（一）、1、快乐在实现目标的途中2、快乐在于追寻结果的过程中3、快乐在奋斗的过程中4、专注目标，快乐过程5、快乐因追梦而生6、行动成就快乐7、快乐就在为目标拼搏的道路上（二）、1、等待三天，快乐就会降临2、等待三天，世
5、界春暖花开三、学生例文快乐因追梦而生——2班贾雪大树是快乐的，因为它要每天努力地向大地扎根，吸取土壤中的养料；小溪是快乐的，因为它有汇流入海的梦想；船帆是快乐的，因为它的目标是扬帆远航，驶向彼岸；快乐因梦想而存在。8生活中的我们亦是如此。在追逐梦想的过程中。在为实现目标而努力的过程中，我们感受到了快乐，触摸到了一份来自内心的喜悦。快乐源于对梦想的坚持。夜，给天空拉上了黑色的帷幕。静谧的夜空下，隐约一丝昏黄的星点，居里夫人还在专心致志地进行着她的科学研究。午夜中，沉睡的梦中人是永远不懂她的快乐的。怀抱着对科学的热爱和追求，她在忙碌中度过了一生，但又在快乐中幸福了一生。因为对科研梦想的
6、坚持，让她忘记了痛苦和忙碌，在繁忙中感到了另一份充实与快乐。快乐来自为梦想而奋斗的过程。谁都不会想到有朝一日她会登上政坛，成为一个光鲜亮丽的女强人，更不会有人想到十几年后的一天，美国的白宫里一枝黑玫瑰正傲然怒放。她就是赖斯，美国的黑人女国务卿，白人世界里的黑凤凰。因为备受歧视，她下决心要成为白人眼中羡慕的人。为了这一刻的欢呼，她只身奋斗了几十年，尽管在追逐梦想的过程中遭受无礼的对待和白眼，但她仍是快乐的。因为心怀梦想，所以痛苦被忽略。快乐源于对梦想的执著。因为有梦想，有追求，英拉成为泰国的总理，成为一代政坛女将。快乐源于她对梦想的执著，英拉用行动向世人证明了这一点。因为有目标，她在
7、追梦过程中从未感到疲惫，因为有方向，所以痛苦变成了甘甜，正是源于对梦想的渴望与执著，才让她感受到了快乐，体会到了成功。快乐源于梦想，如果失去了梦想和目标，那么人生就会活得毫无价值。沙漠行走者如果失去了生的目标，那么最终只会困死于浩瀚的茫茫沙漠；扬帆的远航者如果失去了航行的目标，那么就会到不了梦想中心驰神往的彼岸；人生如果失去了梦想和目标，就会变得平淡而毫无意义。人生因追梦而快乐，因为梦想，我们活得充实、快乐，因为梦想，我们的人生才更有意义。快乐在实现目标的途中——6班
