英语七年级下册新教材课件.ppt

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1、Unit11Howwasyourschooltrip?SectionA11.规则动词的过去式1)一般情况下，在动词原形后面加-ed。2)以不发音e结尾的动词，在词尾直接加-d。3)以“辅音字母+y”结尾的动词，先将y改为i,再加–ed。4)以重读闭音节（即辅音＋元音＋辅音）末尾只有一个辅音字母的动词，要先双写这个辅音字母后，再加–ed。口诀：一加ed，二加d，三要双写，四注意，y变成ied，特殊形式特殊记。一、动词过去式的构成lookwatchplaycooklookedwatched     playedcookedlivehopeusetastelivedhopedusedtastedt

2、rystudyplanstoptriedstudiedplannedstopped2.不规则动词的过去式需特殊记忆。Page1421aMatchthephraseswiththepictures.wentforawalkmilkedacowrodeahorsefedchickenstalkedwithafarmertooksomephotosebacfdwentforawalk=tookawalkfeed+食物+to把…喂给…吃feedon以…为食1.Please____somegrass___thecow.2.Sheep______grass.绵羊以草为食。feedtofeedonfed-

3、feed①表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。Myfather_______inShanghailastyear.我爸爸去年在上海工作。②表示过去的习惯性或经常发生的动作，常和often经常，always总是，等表示频度的时间状语连用。Ioften_____________onfoot.(过去)我经常步行去上学。二、一般过去时的基本用法workedwenttoschool一般过去时的判断标志词yesterday,yesterdaymorning,thismorning,thedaybeforeyesterday,last+时间(lastweekend),时间+ago(twoyearsag

4、o)justnow,amomentago,in+过去的时间(in2005),等注意：一般过去时表示过去经常或反复发生的动作，也常和often经常，always总是，等表示频度的时间状语连用。三、一般过去时的判断标志词1.Be动词的一般过去时肯定句式：主语+was/were+其它.否定句式：主语+wasn’t/weren’t+其它.一般疑问句：Was/Were+主语+其它？肯定回答：Yes，主语+was/were.否定回答：No，主语+wasn’t/weren’t.2.行为动词(v.)的一般过去时态肯定句式：主语+v-ed+其它.否定句式：主语+didn’t+v原形+其它.一般疑问句：Did+

5、主语+v.原形+其它？肯定回答：Yes，主语+did.否定回答：No，主语+did’t.wasn’t=wasnotweren’t=werenot【didnot=didn’t】【do,does---did】am/is---wasare---were四、一般过去时的结构（可分三类不同的结构）3.特殊疑问句式：1)特殊疑问词+was/were+主语+其他？2)特殊疑问词+did+主语+v.原形+其他？1）________helateforschoollastMonday？他上周一为什么上学迟到了？2）__________you_____yesterday？昨天你去哪了？特殊疑问词+一般疑问句?wa

6、sWhyWheredidgo(1)quitealot(of)+(不)可数名词,相当多e.g.1)Wedrank______________wine.我们喝了不少酒。2)Isaw____________cows.我看到了相当多的奶牛。(2)quite+a/an+形容词+n.=avery+形容词+n.1)It’s____________________car.这是一部相当漂亮的车。2)He’s_______________boy.他是一个相当英俊的男孩。1.—Didyouseeanycows?—Yes,Idid.Isawquitealot.Languagepointsquitealotofqui

7、tealotofquitealittlequiteafewquiteafew+可数名词quitealittle+不可数名词quiteanice/averynicequiteahandsomeaveryhandsometake与photo,picture等词搭配时，表示“拍摄，摄影”。表示“拍摄某物或人”，就要在短语后面接介词“of”引入所拍摄的对象。takeaphoto/takephotosof为…拍照e.g