家长会初一教师发言稿.doc

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1、家长会初一教师发言稿家长会初一教师发言稿家长会初一教师发言稿家长会初一教师发言稿家长会初一教师发言稿家长会初一教师发言稿家长会初一教师发言稿家长会初一教师发言稿家长会初一教师发言稿家长会初一教师发言稿家长会初一教师发言稿家长会初一教师发言稿家长会初一教师发言稿尊重的各位家长  大家下午好!  首先,感谢大家能在百忙当中抽出时间参加这次家长会,我代表72班任课教师感谢大家对学校工作的大力支持。今天召开家长会,是为了1个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。尽人皆知,7年级是极为重要的1个学习阶段,又

2、是关键的1年,如果学生能适应初中生活,便可能进步很快。我希望通过这次家长会,让家长有更多的机会了解孩子在学校的情况,还希望家校联合,共同教育好孩子。1个孩子是1个家庭的希望,我作为72班的班主任,愿意和家长们共同努力,教给孩子学习和做人,让孩子在72班健康快乐的成长。  1、我想先说1下初中与小学的区分  初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐步构成的时期,它是人生中的重要转折点,从小学升入初中,不管是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。很多初1新生由于对新学段缺少认识或认识不足,

3、未能根据初中生活的新特点进行调剂,结果上初中后手足无措,出现种种不适应,想家、1进学校就头疼,严重影响了学习质量和健康成长。  初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。  如学习方法与要求上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活应用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指点学生,这就特别需要初1新生从小学的依托老师逐渐朝着独立方向发展,培养自主学习能力。分数分配也不1样:语文120分、数学120分、英语100分,政史地生各为510分。  有的孩子小学时成绩好,在班里做学生干部

4、,步入中学后却由于种种缘由没有能再当班干部,感到失望;有的学生小学毕业时成绩不理想,与同学们有1定的差距而产生自卑感;有的学生努力表现自己,希望得到老师和同学的认同,可实际情况却适得其反,等等。这些状态都可能致使学生产生心理问题。  2、现在我说1下初中生生理特点  中学是全部人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第2次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这1时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。  (1)独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的束缚,渴望独立。  (

5、2)人的世界观开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”1样服从家长和老师,他们希望取得像“大人”1样的权利,因此常常固执地与父母顶撞。  所有这些变化和发展都是在进行的进程中,而不是已完成了的。他们在各方面依然是不完善、不成熟的,还不可能真正独立,还没有构成相对稳定的个性,还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注和帮助,能顺利度过这青春发育期。  3、班级介绍  (1)我想先给家长们介绍1下72班的基本情况  我简单介绍1下班级情况。本班目前有56位学生,其中女生26位,男生30位。通过这1个

6、多月的视察,我觉得我们班学生整体表现很不错,品行都很好,固然这与良好的家教分不开,感谢家长们对孩子的精心培养。对管理班级,我主要从良好的习惯养成入手,卫生纪律主要由班干部负责,我主要抓学习,定时和学习委员、课代表联系,掌握完成作业情况、课堂学习情况,及时谈话沟通,了解学生学习上的问题。并通过学生的学习方法交换来提高学生的学习效力。最近同几位任课老师交换,现在班级上课纪律良好,作业收交情况比较好,班级的各项工作展开的也很不错。应当说这是1个很好的势头。这学期以来我要求学生以积极向上的态度对待学习生活,以“人生有梦,行于当下”作

7、为我们班班训。希望每个孩子都能建立自己的理想,并从现在起踏实、勤奋的学习。我想这也应当是我们家长的共同欲望吧。  (2)本班自开学以来出现的优秀行动:  1、我们班有许多热情班级工作的班干部:  2、我们班有很多酷爱学习,成绩优良的学生。例如:  3、我们班有许多积极回答问题的学生,例如:  等等,这里就不逐一的罗列了,这些孩子,是你们的自豪,也是我们班的自豪。  (3)本班自开学以来存在的问题  1、有些常好动的同学,很难集中注意听课,上课说话打闹并且影响其它同学。  2、作业习惯差,作业完成质量低,对不会做的题目,没有问

8、其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。双休日作业也不做。  3、不会听课,不晓得如何做笔记,如何融入新的课堂。  4、粗心马虎,常丢三落四,每天都有好几个学生,忘记造作业,或忘记订正作业,特别是周末的作业,有些同学都要到学校里抄1下。  5、个别学生有点自私,不关

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