植物的生殖课件_(2).ppt

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时间:2020-07-22

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1、第一章生物的生殖和发育第七单元生物圈中生命的延续和发展第一节植物的生殖(第2课时)学习目标一、知道常见的无性生殖的方式及应用(重点)。二、学会扦插和嫁接的方法。三、了解植物的组织培养技术。回顾:什么叫无性生殖?不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接发育成新个体的过程。回顾:有性生殖和无性生殖有什么区别?主要区别有性生殖有两性生殖细胞的结合无性生殖无两性生殖细胞的结合在生产实践中,人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物等,以迅速扩大优良植物新品种的繁殖量和保持遗传特性的一致性,被子植物利用营养器官(根、茎、叶)进行繁殖的方式叫做营养繁殖。无性生殖应用,方式有几种:扦插、嫁接等。阅读课本

2、第5页,回答问题1、如何扦插 (哪些植物常用扦插)2、如何嫁接 (哪些植物常用嫁接)月季、葡萄等植物,可以剪取带芽的枝段,插入土中,不久这些枝段就会生根发芽,长成新植株。扦插无性生殖的应用剪取某些植物的茎、叶、根、芽等插入湿润的土中、沙中或浸泡在水中,在适宜的温度下,不久,枝条下部长出不定根,等到生根后进行栽种。健壮的,上有芽的枝条扦插的茎段应具备什么条件?扦插茎段的处理:1、每段保留两个节。(节上长有芽)2、茎段上方的切口是水平的,下方的切口是斜向的。3、上面一个节的叶要去掉部分叶片,下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉。4、扦插时需将下面一个节埋入土中。月季的扦插思考:1、什么叫嫁接?嫁接就

3、是把一个植物体的芽或枝(接穗),接在另一个植物体(砧木)上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接有枝接和芽接两种。嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。2、嫁接成功的关键是什么?酸枣树冬枣3什么样的植物嫁接成活率越高?1、嫁接(1)枝接砧木接穗(2)芽接接穗砧木形成层枝接芽接塑料薄膜带嫁接1、为确保接穗成活,应使接穗与砧木的形成层紧密结合(接穗比砧木细小时,应使一侧形成层对接)2、用塑料带捆扎时,注意捆紧,防止接口处水分快速蒸发或外界的雨水进入。嫁接注意事项:嫁接的仙人掌类植物嫁接了蟹爪兰的仙人掌能够保持植物的优良性状,而且繁殖速度较快,所以,被广泛地应用于花卉和果树

4、的栽培中。子代具有亲本双方的基因,适应环境能力强,在进化上更有意义;扩大了分布范围。无性生殖的优点有性生殖的优点植物的组织培养组织培养组织培养也是一种植物无性繁殖的方法。它可以用一株植物的组织,甚至一个细胞,在无菌条件下,放在含有全面营养成分的培养基上培养出与原来的植物基本相同的新个体。组织培养的优势1、新个体能保持亲本的优良性状。2、用少量植物材料在短期内可以繁殖大量的个体,繁殖速度快,可以进行工厂化生产。(利用一株植物的组织或细胞繁殖大量相同的植物)。3、采用茎尖培养可以有效地脱去病毒,从而获得更加健壮的植株。植物的生殖有性生殖无性生殖定义:不经过两性细胞结合,由母体直接长生新个体。无性

5、生殖的应用:分类扦插、嫁接和组织培养课堂小结定义:由两性生殖细胞结合成受精卵发育而来。意义:产生的后代具备两个亲本的遗传性,具有更大的生活力和变异性分裂生殖出芽生殖孢子生殖营养生殖扦插嫁接选一选1、无性生殖与有性生殖的根本区别是()A、有无生殖细胞的形成B、是否是由一个亲本完成C、有无细胞分裂D、有无两性生殖细胞结合2、将马铃薯的块茎切成小块来种植马铃薯,这种繁殖方式属于()A、有性生殖B、孢子繁殖C、无性生殖D、分裂繁殖3、下面图片中所体现的繁殖方法是()A、扦插B、压条C、嫁接D、组织培养4、下列繁殖植物的方法中,哪些运用了无性生殖的原理()A、扦插B、嫁接C、组织培养D、前三项都是DC

6、CD5、农业生产中,经常用嫁接的方法来繁殖后代。那么,在嫁接过程中,应使接穗和砧木的哪个部位紧密结合,才能确保接穗成活()A、形成层B、木质部C、韧皮部D、树皮6、下列生殖方式中不属于无性生殖的是()A、椒草的叶片长成新植株B、马铃薯块茎发芽生根C、葡萄扦插繁殖D、冬储白菜春季开花7、下列关于组织培养技术的叙述中,不正确的是()A、植物的组织培养是利用有性生殖的原理B、植物的组织培养必须在无菌条件下进行C、植物的组织培养的过程中会形成愈伤组织D、利用植物的组织培养可以在短期内繁殖大量的新个体8、一株杜鹃花上开出三种不同颜色的花朵,所采用的技术手段是A、组织培养B、嫁接C、种子繁殖D、扦插AD

7、A9、有性生殖对植物生活的意义是()A、产生子代的速度快B、后代的性状较为一致C、利于保持母本的优良性状D、耐受不良环境条件,扩大分布范围10、苹果果实中可食用的部分是苹果花中()发育成的A、子房B、胚珠C、子房壁D、珠被11、在扦插紫背天葵时,每个茎段上一般()A、保留一个节B、保留两个节C、不用保留节D、节越多越好12、在扦插时,需要注意的问题是()A、茎段下方的切口是斜向的B、去掉部分叶片C、将下方的节

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