两篇2020年巡视整改脱贫攻坚专题会上的发言提纲汇编.docx

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1、两篇2020年巡视整改脱贫攻坚专题会上的发言提纲汇编2020年巡视整改脱贫攻坚专题民主生活会上的发言提纲（1）　　按照县纪委、县委组织部xxxxxxxxx统一部署安排，近期，我在认真学习领会党的十九大精神、xx新时代中国特色社会主义思想和xxxx关于巡视工作重要指示精神的基础上，结合自己工作生活实际，认真对照XX第x巡视组反馈的四个方面突出问题，主动对号入座，查找出自身存在的突出问题，剖析问题原因，制定改进措施，确保问题整改落实了到位，现将对照检查情况报告如下：　　一、存在的主要问题　　(一)在“学习贯彻xxxx关于扶贫工作重要论述不到位，落实了党XX

2、脱贫攻坚方针政策不精准”方面　　一是学习贯彻xxxx视察广西重要讲话精神不深入。只是在党委中心组学习会上只是简单地读标题抄提纲，没有进行深入的学习。　　二是贫困村党组织薄弱问题突出。一些贫困村党组织建设比较薄弱，党员和村“两委”干部老龄化现象严重。比如，xx村支书因生病长期不能正常履职，碍于人情面子很久没有调换，导致xx村党总支战斗力组织力弱化。目前，xx村会计辞职，又迟迟没有找到合适的人选充实进来。xx村党员平均年龄55岁、村“两委”干部平均年龄51岁，老龄化现象严重。　　(二)在“落实了脱贫攻坚监督责任不力”方面　　一是“一岗双责”履行不到位。作为

3、分管纪委监察工作的副书记，对纪委监察工作重视不够，过问较少，在指导、督促纪委监察部门履职方面力度不够，我镇案件办理工作进展较为缓慢。纪检工作侧重于查找扶贫领域腐败问题，对基层干部在脱贫攻坚工作作风方面的监督不够，工作作风不实的现象仍然存在。　　二是人大监督实效不明显。对人大代表有关脱贫攻坚的政策和知识培训不够，代表对脱贫攻坚了解不多。人大监督没有找准问题导向，人大视察存在走过场现象，指出问题不深刻，提出意见不积极，代表参与积极性不高，人大监督职能和作用没能充分发挥，人大监督实效不明显。　　(三)在“整改责任空转虚化，敷衍应对，进度滞后”方面　　一是整改

4、力度不大。对各项督查反馈涉及的基层党建问题，满足于安排了布置了，但整改督导力度不够大，导致一些难点问题进展不快。对如何加强基层党建、发挥基层党组织示范作用缺乏有效措施，没有从根源上解决党组织组织力弱化、党员“双带”能力不强的问题，面对党员发展难、村干部辞职多等问题，显得束手无策。　　二是整改标准不高。虽然对标巡视组反馈的问题进行了全面自查整改，制定了有力的整改措施，但制定整改方案标准不高，责任清单和整改要求还有一定差距。　　三是举一反三不够。整改就事论事，见子打子，对督查反馈的基层党支部组织生活不按时、不规范、“三会一课”形式内容单一等问题，没有整改到

5、位，出现改后频频再犯的现象。　　二、产生问题的原因分析　　通过对照检查，深挖严剖，产生上述问题有以下几个方面原因：　　(一)理论学习不深入，党性修养有所放松。自己对政治理论学习的重要性认识不足，在坚持理想信念和党性修养上还是有一定差距。随着年龄增长，轻视了人生观、世界观和价值观的改造，经常以事务工作代替政治和党性锻炼。正是党性修养的滑坡，导致自己放松了理论学习，导致自己在学习xxxx有关扶贫重要论述及脱贫攻坚政策知识等方面不扎实不深入。　　(二)进取心不足，担当责任意识不强。刚来乔贤时还意气风发，积极进取，但是八年时间过去了，工作干劲在慢慢消磨，慢慢在

6、办公室呆的时间长了，下乡督查调研少了。经过反思，之所以出现这种现象，主要原因是个人精神懈怠、不思进取、担当责任意识不强、干事创业的积极性不高，这种思想是要不得的，必须予以改正。　　(三)宗旨意识不强，群众观念有所弱化。没有真正在思想上、行动上牢固树立全心全意为人民服务的公仆意识。在具体工作中，没有把自己摆进群众中去，想群众之所想，急群众之所急，导致与群众联系不够密切。在脱贫攻坚工作中，没能充分发挥基层党组织的战斗力组织力，在开展“抓党建促脱贫”活动中点子不够多、措施不够有力、效果不够明显，这其实是自己宗旨意识不强、群众观念弱化的表现。　　(四)自身要求

7、不够严格。作为一名党员领导干部，应始终警醒自己自觉遵守党规党纪和党风廉政建设的各项规定。但自己有时无形中放松了自律他律，虽然在大的方面都能按照要求遵守党规政纪，但在力度和深度上明显有所松动。2020年巡视整改脱贫攻坚专题民主生活会上的发言提纲（2）　　按照xxxxx要求，我个人针对本乡领导班子20xx年度脱贫攻坚专项巡视反馈意见整改专题民主生活会要求，围绕主题突出重点，结合自身思想工作实际，现将个人对照检查情况向领导和各位同志作以汇报。　　一、存在的主要问题　　(一)在学习xxxx关于扶贫工作重要论述和XX脱贫攻坚方针政策方面　　学习还不够深入。对xx

8、新时代中国特色社会主义思想，特别是xxxx关于扶贫开发工作精神的认识还不全面、不系统，存在一知