北师大版《小虾》课件.ppt

《北师大版《小虾》课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、谜语驼背老公公，胡须翘松松，爬到锅台中，全身红彤彤。（打一动物）齐白石小虾认字组词漏隙稍甚逐翘搏腹卵虾积透迅速饱蹦读词能手大缸漏过空隙积水洒落甚至青苔竹荫钳子立即搏斗猛烈小卵追逐一翘一翘腹部迅速透明吃饱舞动通体这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带点灰黑色，甚至背上、尾巴还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带点灰黑色，甚至背上、尾巴还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接

2、着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显的十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。学法指导：*读一读，看看该段一共几句话?*找一找，该段中心句是什么？（画波浪线）*想一想,小作者是怎样围绕中心句来写的？小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显的十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子

3、轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显的十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。中心句它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。它们吃东西的时候非常小心，总是觉得没有危险了才会吃。比一比，你发现了什么?？在写作中我们怎样写才能让表达更具体？它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才

4、用两个钳子捧着食物吃起来。它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。再先然后直到才又接着它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。碰后退捧着吃碰后退它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。再碰后退捧着吃碰后退再先然后直到才又接着此处抓住小虾吃食时的动作，还按

5、一定的顺序来写小练笔:请用上“先……然后……接着……再……直到……才……”说一段话。它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。学会用表示顺序的词能使自己将事情的经过、先后顺序叙述的更有条理，这样表达能让别人听得更清楚、明白。吃饱了的小虾显的十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。．．．．．．还有的？在写作中我们怎样写才能让表达更具体？1、用上表示顺序的词2、用上表示动作的词3、同一类下情况多种多样的可以用上：有的……有的……

6、还有的……小虾脾气不好。要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘的，连眼珠子也一突一突的。要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它立即会很生气。比一比，你发现了什么?蹦舞动一张一张一翘一翘一突一突此处抓住了小虾生气时的动作来写。一张一张一翘一翘一突一突小白兔走起路来一（）一（），真可爱！夏天的夜晚，天上的星星一（）一（），像在和我们说话呢！……你能不能也用这样的词语来说一句话？写作小知识可以抓住小动物的吃食、睡觉、玩耍等这些特点

7、中的一个方面去重点描写；表达中使用具体的动作描写表达中学会运用表示顺序的连接词。表达中注意描写小动物的神态。作业超市（任选其中一项完成）画一画：画几只小虾。抄一抄：摘抄文中你喜欢的词句。写一写：把自己观察到的小动物吃东西时的有趣情形写在小作文本上。再见