《生命科学》学科(八年级第二学期)期末试卷.doc

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1、《生命科学》学科（八年级第二学期）期末试卷班级姓名学号得分一、根据你所学过的生物学知识，回答下列问题：（20分）1．最早的陆生植物是：··············································（）A．裸子植物B．被子植物C．蕨类植物D．苔藓植物E．藻类植物2．植物营养器官中具有运输、支持、储藏作用的是：······················（）A．根B．茎C．叶D．花E．果实3．世界上最小的生命体是···········································（）A．阮病毒B．肝炎病毒C．流感病毒D．噬菌体（细菌病毒）

2、4．胃溃疡是一种常见病、多发病，你知道是哪种微生物引起的吗？·········（）A．幽门螺杆菌B．趋磁细菌C．阮病毒D．放线菌5．下列植物分别属于哪一类群？请在表格内填上相应的字母：植物凤尾蕨葫芦藓香樟银杏海带水稻类群A．裸子植物B．被子植物C．蕨类植物D．苔藓植物E．藻类植物月季（RosachinensisJacp）蔷薇科二、公园里的一块标牌如右图，请回答：（8分）从这块标牌可知，这种月季的学名是，其中属名是，种名是，定名人是。三、今年春季，我国一些地区在家禽中流行着一种传染病，叫做禽流感，请回答：（12分）1．引发禽流感的生物属于·······················

3、·····················（）A．细菌B．病毒C．衣原体D．真菌2．观察该生物的最佳方式是···········································（）A．肉眼观察B．放大镜观察C．普通显微镜观察D．电子显微镜观察3．该生物的生活方式是···············································（）A．寄生B．腐生C．共生D．自养4．该生物的整个身体可分为两个部分，它的外壳组成成分是，内部的组成成分是。5．防止该传染病蔓延的最佳方式是。一、微生物与人类的关系非常密切，有些微生物对人类有益，有些对人类有害，

4、根据所学知识，回答下列问题：（10分）1．以下微生物中对人类有害的是·······································（）A．乳酸菌B．根瘤菌C．酵母菌D．金黄色葡萄球菌2．下列食品加工中与微生物的利用无关的是·····························（）A．做馒头B．制酒酿C．制酱D．制香肠3．人类在制药方面、饲料方面和微生物防治方面对微生物的开发、利用越来越多，请各举一例：⑴⑵⑶。二、据《文汇报》报道：去年年底上海市的人均公共绿地已经超过了9平方米，绿化覆盖率超过35%，顺利达到国家规定的园林城市标准。(11分)1．城市绿化的作用很多

5、，请写出其中三种：、、。2．请写出上海常见的两种行道树：、。3．请写出上海近年建成或正在建设的两个大型绿地的名称：、。4．你认为城市森林与城市草坪的生态效益哪个更高？。请说说理由：。三、各种不同的生物生活在不同的环境里，它们都适应各自的生活环境。请回答：（18分）1．请填写下表，比较两类生物的形态结构，说明各有哪些特点与它们的生活方式相适应？生活方式形态结构与其生活方式相适应的特点鲸①②鹰①②2．对生物适应环境的方式各举两例：①保护色：②警戒色：③拟态：七、本市苏州河的环境治理初见成效，下表为苏州河武宁路桥断面动物的生长情况：（8分）时间着生动物（种数）大型底栖无脊椎动物生物量（克

6、/平方米）1998年40.022001年88.88表中所示着生动物的种数变化是，大型底栖无脊椎动物生物量的变化是。从这些现象中，可以看出苏州河的水质发生了怎样的变化？。苏州河水质变化的原因是。八、生态系统失去平衡的原因，有自然因素，也有人为的因素，请回答：（13分）1．火山爆发、、、等都是导致生态系统失去平衡的自然因素。2．请列举你所知道的引起生态系统失去平衡的一个人为因素的具体例子：。3．下图为一则公益广告，请用生态平衡的原理回答下列问题：木森人林从众古代近代现代照此发展下去后代？①说说从古代到现代图中天平两侧的变化：左右。②这样的变化导致的最终结果将是：。