复式统计表ppt课件.ppt

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1、复式统计表花垣小学三数（1）田娇看书踢球跑步画画看电视玩电子游戏在这些活动中你认为我们班的男生、女生最喜欢的活动会有什么不同?怎样验证你的想法？在这些活动中你最喜欢的一项活动是什么？请你快速填写在学习卡的第一题。男生最喜欢的活动活动看书踢球跑步画画看电视打电子游戏人数从上面的表中，你都发现了哪些信息？女生最喜欢的活动活动看书踢球跑步画画看电视打电子游戏人数从上面的表中，你又发现了哪些信息？女生最喜欢的活动男生最喜欢的活动活动看书踢球跑步画画看电视打电子游戏人数活动看书踢球跑步画画看电视打电子游戏人数女生最喜欢的活动男生最喜欢的活动活动看书踢球跑步画画看电视打电子游戏人数活动看书踢球

2、跑步画画看电视打电子游戏人数为了使比较更加方便，李明将两个表合成了一个统计表，如下图所示。请你观察，这张表合适吗？举手说出你的想法。仔细观察这两张表有什么共同点？活动看书踢球跑步画画看电视打电子游戏男生女生本班同学最喜欢的活动统计表看书踢球跑步画画看电视打电子游戏活动性别人数这张表包含了哪几项内容？男生最喜欢哪种活动的人数最多？女生呢？最喜欢看书的是女生多还是男生多？你还发现了什么？你对调查的结果有什么看法和建议？根据之前调查的结果，填写学习卡上第三题的复式统计表二（2）班图书角统计情况二（1）班图书角统计情况种类连环画故事书科技书数量（本）304510种类连环画故事书科技书数量（

3、本）451540欣新小学二（1）班和二（2）班图书角课外书统计情况一、根据这些内容，填写复式统计表连环画故事书科技书二（1）班二（2）班班级数量种类连环画故事书科技书数量（本）304510种类连环画故事书科技书数量（本）451540二（1）班图书角统计情况二（2）班图书角统计情况(1)二()班图书角的连环画数量最多。（2）二（1）班图书角的科技书数量比二（2）班的（）。（填多或少）（3）二（1）班一共有（）本书。二、根据复式统计表填写。1：统计表包含哪几项内容？2：观察统计表中三届奥运会情况，判断下面说法是否正确。（1）中国获得的金牌一届比一届多。（2）俄罗斯获得的金牌一届比一届少

4、。（3）每届都是美国获得的金牌最多。看表回答问题：（4）同桌相互提问，并回答。万达小学一至三年级人数统计表一二三一434542二444740三414439班级年级人数看表回答问题：这节课你学到了什么？在学习中，激动人心的时刻，有时候不仅仅在于回答一个问题，更在于能提出一个问题！作业：课本书38页，第二题育人小学三（1）班学生体育成绩记录单男生体育成绩记录单女生体育成绩记录单活动看书踢球跑步画画看电视打电子游戏人数人数男生女生本班同学最喜欢的活动统计表看书踢球跑步画画看电视打电子游戏活动性别人数像这样将两个或两个以上有联系的单式统计表合成一个统计表，叫做复式统计表。表头问题：统计表包

5、含哪几项内容？育人小学三（1）班学生体育成绩记录单要求：先将记录单中的数据整理在统计表中，再说一说这个班的体育成绩。男生体育成绩记录单女生体育成绩记录单活动看书踢球跑步画画看电视打电子游戏男生女生看书踢球跑步画画看电视打电子游戏活动性别人数像这样将两个或两个以上有联系的单式统计表合成一个统计表，叫做复式统计表。表头一、调查统计，引发需求（一）创设情境，收集数据问题1：课余时间，你最喜欢什么活动？（每人限说一种。）问题2：①这些同学在做什么？（出示活动图片）②在这些活动中你认为男生、女生最喜欢的活动会有不同吗？怎样验证你的想法？一、调查统计，引发需求（一）创设情境，收集数据活动：调查

6、本班同学最喜欢的活动情况，填写统计表。（每人限选一种。）一、调查统计，引发需求（二）分析数据，提出需求问题1：观察统计表，能验证你刚才的想法吗？问题2：从统计表中还可以知道哪些信息？这两个表有什么共同点？二、合并统计表，回答问题问题：像这样的统计表可以合成一个，怎么合呢？二、合并统计表，回答问题问题1：观察统计表，说一说你都知道了什么。问题2：你对调查的结果有什么看法和建议？四、整理分析，解决问题问题：统计表包含哪几项内容？育人小学三（1）班学生体育成绩记录单要求：先将记录单中的数据整理在统计表中，再说一说这个班的体育成绩。男生体育成绩记录单女生体育成绩记录单五、统计活动，解决问题

7、问题1：你知道班里同学最喜欢看哪些课外书吗？活动：调查本班同学最喜欢的课外书类别，填写统计表。问题2：观察统计表，说一说你都知道了什么。问题3：你能给同学们或者图书管理员提出一些建议吗？