网球正手教学视频.doc

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1、网球正手教学视频网球正手教学视频网球正手教学视频网球正手教学视频网球正手教学视频　　《体育与健康》课教学设计教材内容及课次：网球正手击球1/6教师姓名：张佳所在单位：陈经纶中学保利分校1、指点思想根据《体育与健康课程标准》的精神，贯彻落实“健康第1”的指点思想，结合初中学生身心特点和学校场地设施，以学生的发展为中心设计本节课。在教师的主导下，有计划、有目的地进行教学，教学难度由简入深、从学生兴趣动身，充分调动学生的练习积极性，发挥学生主体地位，重视学生相互学习、合作的培养。尊重学生的个体差异与不同需求，鼓励为主、多元评价。进而使每位学生通过学习取得运动感受，

2、到达身心和谐发展。　　2、教学背景（1）教材分析1、教材的性质与功能网球是1项充满魅力、极具观赏性的体育活动，其在欧美国家广泛展开，但在我国正处在方兴未艾的发展时期。它作为1项持拍隔网击球项目，具有较强的技术性、对抗性和趣味性。通过对网球运动的学习不但能提高气力、速度、耐力、柔韧等身体素质，还可以培养机灵、英勇、坚韧不拔等优秀品质。　　2、教材的技术结构及逻辑关系根据网球项目相干的专业书籍，和初中学生的年龄特点和实际能力，教材内容肯定为：网球运动基础知识、球性练习、正手击球、下手发球等主要的网球基本技术。正手击球是网球赛场上最常出现的1项技术，也是1项最重要

3、的技术，正手击球是网球技术的基础，初步学习先从原地挥拍技术开始，随后要结合移动和判断来球进1步练习。　　3、教材的知识点及重难点知识点：网球正手击球是绝大部份网球学习者最早接触的1项技术，由准备姿式、侧身引拍、挥拍击球、随挥、还原准备姿式几部份组成，重点：各部份技术动作正确；难点：脚下移动接完全挥拍。　　4、本节课的教学内容网球正手击球分为6次课进行，本节课是第1次课，进行网球正手击球的初步学习。　　5、单元计划网球正手击球单元教学计划课次6单元教学目标认知目标：学生能够知道网球运动的特点，和对增进身体健康的作用，提高对网球运动锻炼价值的认识。能够说出网球握

4、拍、正手击球技术的要点，并说出1些简单的练习方法。　　技能目标：学生能够体验网球运动的魅力，初步掌握正手击球技术，通过练习能够完成两3步移动范围内的正手击球，并且相互配合调剂来球完成连续正手击球对攻。提高学生灵敏、速度、调和等身体素质。　　情感目标：提升学生探究能力，增进同学间交换沟通能力，培养学水果断、英勇坚忍不拔的体育精神。　　课次教学内容与重点教学目标主要教法措施1网球正手挥拍+步法移动重点：正手击球完全挥拍动作正确1、学生能够知道网球准备姿式和正手握拍方法，说出网球正手击球的技术要点，知道网球球性练习和脚下移动练习的锻炼价值。　　2、学生能够独立完成

5、网球正手挥拍动作，在击固定球的进程中，能够正确完全的将正手技术完成。　　1、教师讲授学生分解完成：1准备姿式、2引拍、2、教师讲授学生分解完成：3击球、4随挥动作。　　3、教师口令学生联贯完成正手击球动作。　　4、教师示范讲授，学生两人1组完成触固定球正手击球完全动作。　　5、教师检测学生完成情况，优秀学生展现。　　6、敏捷梯步伐练习4项+接力7、两人1组，球性小游戏2正手原地击球重点：击球时机和击球点位置正确（腰以下、身体斜前方、击降落期）1、学生能够说出正手击球时击球时机和击球点位置。　　2、学生能够完成原地抛球击球动作完全技术。能够完成隔网颠球连续6次

6、1、教师带领学生温习原地正手挥拍动作。和摹拟击球点挥拍练习。　　2、教师讲授示范原地击球动作要点。　　3、学生分组练习由引拍动作开始的原地自抛正手击球练习。　　4、学生分组完成有正面迎球准备开始的原地自抛正手击球练习。　　5、与3、4内容分组轮换两人隔网球感练习。　　6、检测：原地自抛球正手击球练习击球准确，动作基本正确。　　3网球正手正向移动击球重点：脚下移动1、学生能够说出正向移动中正手击球动作要点。　　2、学生能够完成移动1⑵步正手击球动作。并能够控制击球力度，两人连续完成2次。　　1、集体温习原地正手挥拍练习。　　2、教师提示并口令，学生集体听哨声完

7、成摹拟正手技术。　　3、教师示范讲授，学生分组完成挡网处练习。　　4、教师示范讲授挡网处连续击球动作，学生分组练习。　　5、检测：对挡网正手击球后调剂来球连续击球2次。　　4网球正手侧身攻击球重点：快速移动侧身1、学生能够说出正手侧身攻动作要点2、学生能够掌握移动2⑶步正手侧身攻，在对攻中调剂来球应用侧身攻技术完成对网或对攻侧身攻击球2⑶次。　　1、教师讲授示范侧身攻技术。　　2、学生分解完成侧身攻撤步引拍+完全侧身攻动作。　　3、学生两人1组1人抛球1人移动挥拍（不击球）练习侧身攻挥拍动作。　　4、分组轮换：1组挡网练习侧身攻；2组对攻（两人1组相隔8米）

8、练习侧身攻。　　5、固定分组练习：优秀组练习对网侧身