小学一年级5班家长会PPT课件.ppt

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时间:2020-07-25

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1、欢迎各位家长柏小一(5)班柏小一(5)班家长会沟通从心开始各位家长:下午好!感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加本次家长会,谢谢你们对我们工作的支持!家长会议程2、学校作息时间3、班级及学校情况介绍6、关于语文学科的建议4、关于纪律、卫生、学习、费用、安全等方面1、家长会召开的意义5、给家长的一些建议家长会是连结家庭教育与学校教育的纽带,在家庭与学校之间架起了一座金色的桥梁,使学校教育与家庭教育有机地结合起来。8:10--8:40早读8:40--8:45晨检下午3:10放学班级情况:本班共有学生56人,其中男生2

2、7人,女生29人。比例适中,但人数较多。大多数孩子能轻松完成学习,但有十几个孩子未满6岁就上小学,学习能力相对较低。学生的表现1、课堂发言特别积极的:2、课堂发言比较积极的:3、课堂较沉默、很少举手发言的:4、课堂上完全不听讲的:5、作业书写工整的:6、作业潦草的:学校活动掠影及校服展示:请观看照片本次的会议呢,我有以下几点想跟我们的家长朋友交流一下,也希望家长配合从以下方面培养学生良好的习惯:(1)孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重长辈,看见家长、老师、同学都要主动打招呼。(2)孩子的合群教育。有时小伙伴

3、之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你等,这都是很正常的,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,应及时与老师联系。(3)遵守学校的各项规章制度。不迟到,不早退。有病有事必须请假。(打电话、发短信)(一)纪律方面(二)安全方面1、孩子上小学后,在孩子的生活上老师没时间太多关注,所以家长们要培养他们的自理能力,加强安全知识教育,提高孩子的安全意识。另一方面,孩子在学校内外自由活动的机会大大增加,各种危险也会容易出现,所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩子靠右行走,不要在楼道里追跑打闹,不

4、要玩危险的游戏或者玩具。特别是游泳、交通、饮食安全。当然,安全教育也是我们学校教育之重。我们学校特别重视。(如防震演练、消防演练)(2)另外,不要让孩子把玩具、小刀和零食等与学习无关的东西带到学校,严格控制孩子的零花钱,不随便给孩子零花钱要让他们懂得节约。有的孩子要钱说买学习用品,其实却买了玩具。上学前检查孩子的书包,杜绝孩子把玩具带到学校来。我们发现已有孩子常在校外买零食、玩具,这是非常不好的行为,养成坏习惯将会带来许多负面影响,如:好吃、好玩、攀比、派款、被派款、学习成绩下降......关于安全(补充)1、家

5、长渐热,请家长督管好孩子的游泳安全。2、一、二年级放学都要求家长接送,如换了人接送,请家长提前告之老师,若孩子自己回家,请家长最好写好字据。3、个别男生好动,个性强,家长要经常提醒孩子动手的后果。4、周六、周日、节假日家长要督管好自己的孩子,最好在自己的视线范围内,要了解自己的行踪。最好不要和外校和其他年级的孩子玩耍,以免染上不良习惯。(三)卫生方面1、每位学生上学都要带好纸巾。2、孩子着装要干净整洁。3、要勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡。4、每天的饭盒要及时烫洗。5、不食路边小摊点上的不洁食品。(四)学习方面学生良好

6、学习习惯的培养主要在小学低年级。所以,家长应特别注意培养孩子良好的学习习惯。1、按时完成作业,不拖拉。2、专心做作业,不磨蹭。3、作业本保持整洁,不乱涂、乱撕等。4、督促孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品。家长不代做。5、放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习。6、鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯,将对孩子今后的学习大有益处。*作业习惯1、要规定孩子放学后必须做完作业,而且必须检查后再

7、出去玩,培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;放学后督促孩子回家第一件事就是做作业,不要让孩子一到家就是看电视或者到处打闹,如果家长在一年级不纠正过来,稍微大点就很难纠正,因为他已经形成了习惯,希望家长再忙都要把这件事督促到位。做作业时,是不是边做作业,边看电视,这样既对眼睛有害,又影响作业的质量,所以孩子做作业一定要把电视关掉。关于看电视、玩游戏孩子都喜欢看电视,许多孩子甚至养成边吃饭,边看电视;边写作业,边看电视的坏习惯!这些都会严重影响到孩子的思维能力,导致学习、做事注意力不集中,不爱思考,做事慢。要求:星

8、期一到星期四晚上都不要让孩子看电视。如果作业完成好,吃饭快,或主动帮家人做家务,可奖励半小时!把看电视作为一种奖励,每天时间不超过半小时!星期五、周六周日也要用同样的方法对孩子看电视,打游戏有限制!*作业习惯2、每天查看孩子作业书写是否认真,不要以为孩子作业做完了就完了,更重要的是作业的质量,包括养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。现在一年级的孩子识字较少,有些题目孩子不

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